预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

四步法解高考英语完形填空高考英语完形填空题被大多数考生认为是比较难的题型。从高一到高三做过的完形填空题应该是够多的了。可是考生完形填空的能力就是没怎么提高。很多同学在做完形填空时没有先读懂文章或者理解不深刻之前就开始填空甚至没读完一遍就直接填空。这是出错的主要原因。要保证有较高的正确率考生就必须深刻地理解短文。要深刻地理解短文考生就必须保证有足够的时间阅读文章。做一篇完形填空的时间应不少于15分钟当然也不能多于20分钟。很多考生做完形填空10分钟就做完了这样是不会有很高的正确率的。为了使同学们在完形填空上有重大的突破本文建议大家用“练、核、填、读”这“四字诀”来进行高考完形填空的备考。练这里所说的“练”指的是“做题”。做完形填空题一定要使用正确的方法。完形填空做题的基本原则是“先读懂文章再完成空格”即所谓的“先完其意而后完其形”。对文章整体的理解是做好完形填空的前提和基础。对一篇文章理解得越透彻完形填空就会做得越好。如果对文章的意思理解不到位或有偏差。做完形填空可能就成了“猜谜语”。很多学生每次做完形填空时就是靠“猜”的这样做题做得再多也没什么效果。做什么样的完形填空题效果较好呢?要想效果好建议大家用高考真题中的完形填空进行训练因为高考完形填空的选材、命题等方面都是比较合理的。多做高考真题能够很好地把握高考的命题特点和趋势能够最有效地应付完形填空这类试题。每周做2~3篇高考完形填空真题坚持做几十篇后。效果就出来了。第一步:跳过空格通读全文把握大意。第一遍读文章时不要做题而是跳过空格通读试题所给的要填空的短文获得整体印象做到弄清文脉、抓住主旨较好地把握短文大意。平时自己做题时如果读一遍读不懂那就读两遍读两遍还是读不懂那就再读一遍。一定要记住“读不懂文章不要做题”因为没有理解文章做了也是白做既浪费时间又浪费精力还自欺欺人危害不小。总之一定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。另外读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句因为这两句往往是没有被挖空的句子。它们往往是全文的关键句是文章的“窗口”和“指南”可作为解题的突破口。通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。文章的最后一句或最后一段往往是故事发展的结果所陈述的事件的结论、启示性的提示或是对全篇文章的概括。因此先读一读末句对理解文章是很有帮助的。第二步:结合选项综合考虑初选答案。在理解全文意思的基础上结合所给备选项再次细读全文。联系上、下文内容。注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先再从分析句子结构人手根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑对备选项逐一进行分析、比较和筛选排除干扰项初步选定答案。有把握的先做没有把握的“跳过”。第三步:先易后难瞻前顾后各个击破。对比较明显、自己最有把握的答案先做一下子不能确定答案的先跳过这一空格继续往下做最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文随着对短文理解的深入自然就会降低试题的难度提高选择的正确率。值得一提的是近年来的高考完形填空已很少有纯粹的语法题材。完形填空主要考查考生根据不完整的上下文推断出文段发展走向的逻辑思维能力其考查的重点不是语法和词法的知识。任何一篇文章的句子结构和内容上不会孤立存在句子与句子之间是有很强的逻辑关系的。因此必须借助上下文的一些暗示才能正确解题。第四步:复读全文逐空验证弥补疏漏。做完所有的空格后把所选的答案补入空格中把文章通读一遍逐空认真复查看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章语法结构是否正确是否符合习惯表达法发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案再次推敲作出修正。核这里所说的“核”指的是“核对答案”。核对答案时要注意根据上下文的逻辑来做题这一精髓。核对答案后要特别注意做错的题目分析做错的原因这样可以避免今后再犯同样的错误。这一步相信大家都很清楚这里就不再多作说明。填这里所说的“填”指的是“填空”即不看答案考生自己再读文章利用上下文的逻辑关系根据先易后难的原则把空格补充完整。这种填空的训练有利于培养考生良好的思维习惯有利于训练考生的逻辑思维能力有利于提高考生的“断句恢复能力”有利于加强考生的语篇理解和把握能力以及词语的应用能力。考生每周应坚持做2~3道高考真题的完形填空。经过几个月的训练后考生完形填空的做题能力肯定会大大提高。另外这样“填空”的训练也可利用高三的课文中的“选词填空”进行。训练的时候建议大家把给出的词语蒙住不看自己来填空。读这里所说的“读”指的是“熟读”。填好的短文要读5遍以上达到熟练的程度。熟读的目的是培养语感积累语言材料。语感形成了头脑中积累的语言材料丰富了之后完形填空的做题能力在无形中也就有效地