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3写作初探写作初探——写什么、怎么写教学目标:1、通过探讨把握写作的基本环节。2、联系学生实际探讨写作技巧。教学重点:学会观察、思考与表达教学难点:学会提炼信息、准确完美的表情达意。教学时数:一教时导入:上山有路路皆通都是登高高不同。为文不择手段者语不惊人死不休。——写文章有方法但又文无定法。就象说话:当人说人话当鬼说鬼话;反了说正了说;明的说暗的说;直道说绕道说;好说歹说;千说万说直到你能听懂止而且不能得罪你最好还能使你想忘也忘不掉。这是什么话?立体感受挚情至理多媒体的哲学。作文是个什么过程各环节要注意哪些问题?过程:观察(物)→思考(意)→表达(文)要求:全方位(多)意象活(新)语言巧(美)口耳舌鼻身联想、想象简练、含蓄杂取(生活)合成(文章)总之这是个双重转化的过程即杂取(生活)和合成(文章)的过程。傻子造饭烧了米仓巧妇无米做不出熟饭。写好作文要靠平日留心多积累些作文的素材还要懂得一些必要的作文常识。这种双重转化的过程即有一定的规律可寻又不能太拘泥于这些规律。这种过程还可表现为两种不同的情况:一是平日作文:占有材料、命题立意、选材写定。二是考场作文:审题立意、取材构思、作文读改。就平日的情况来看作文能力的提高应是一个渐变的过程而且这种渐变的结果取决于平日的积累和各人的一些习惯。如:1、如何积累素材?(写前)观察(世事洞明皆学问人情练达成文章)、阅读、做笔记、写日记2、如何感悟思考?(写前、写中)要善于联想和想象。要普遍的、联系的、全面的、发展的、辨证的看问题、想问题。如《是闭关自守还是对外开放》。大肚能容容天下难容之事开口常笑笑天下可笑之人。就考场作文来看好文章要切题、切意、精简、美妙、深邃。(好文章的特点:它是最好的意思按最佳的顺序组织在一起的线串着的珍珠是最少的文字潜藏着最丰富的内涵的那点闪射太阳光的小水滴是最浅显的话语透露出最深刻的哲理的一汪深潭。)下面就专门讲讲考场作文的首尾及中间部分等该怎么去写。一、怎样审题(考场3分钟)抓住题眼:关键字关键句如04年的天津卷作文题有一个木匠到山里选木材看到一些奇形怪状的树根觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后如获至宝将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。请以“材与非材”为话题写一篇文章题目自拟不少于800字。木匠从实用观出发放弃树根;艺术家从审美观出发以树根为“至宝”。这是材料给定的意义。理解这层意义对于作文“立意”十分要紧。更要紧的是选择讨论的重点可以突出实用性可以突出审美性也可以两者兼容。抓住材料中的提示语、关系句如:这次月考作文中要求根据刑矮子的故事写有关“心理素质与成功”的话题作文。再如:“弯路”和“直路”是一对矛盾。走直路心无旁骛快捷便当省时省力却往往错过了路边的许多景致也会留下些许遗憾;走弯路闲步拾贝曲径通幽费时费功但一路欣赏也会有山重水复、柳暗花明之趣。在现实生活中“弯路”和“直路”各有其妙。你对此是怎么看的呢?你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“‘弯路’和‘直路’”为话题写一篇文章。写这样的文章要会辨证的看问题。《到终点去赏景》、《在磨难中闲庭信步》、《笑看人生》。依据题干提出三问:这是什么?为什么要这样?如何才能做到?全国卷阅读下面的文字根据要求作文。走自己的路让别人去说吧。-但丁常问咱的人不会迷失方向。-波兰谚语应当耐心地听取他人的意见认真考虑指责你的人是否有理。-达、芬奇相信一切的的人和怀疑一切的人其错误是一样的。-塞纳克面对各种说法有人想:我应该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以:相信自己与听取别人的意见为话题自定立意自选文体自拟标题写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。相信自己与听取别人的意见议论二者间的辨证关系1.孤立地注意其中的一方面或大谈相信自己或大谈听取别人意见。2.审题对象不明。把重点放在材料上。名言伴我行走出哲理的误区3.把重点放在提示语上。把辨证关系写成选择关系。选择抉择到底相信谁相信自己还是相信别人相信与怀疑借助唯物辨证法思想全面地多角度地分析思考问题不能走极端否则会出现片面性的错误。看到话题的影子误:信任真诚诚信帮助理论与实践眼神正:真正的明智点燃两只明灯背着两只口袋上路走自己的路也听别人说二、怎样开头(考场10分钟)凤头诱人多种多样开头