预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/1

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

测试3:填空题1-0.28里有()个0.011元2角4分写成小数是()元。2-把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。3-9.0968保留一位小数是()保留两位小数是()保留整数是()。4-一个直角三角形中一个锐角是550另一个锐角是()。5-根据三角形内角和是180°求出下面两个图形的内角和。梯形()度五边形()度。6-把8.3的小数点向左移动三位所得数比原数减少了()。7-4.03扩大到100倍是()。简便运算单位换算35千克120克=()克=()千克2530平方厘米=()平方米13.54吨=()千克125千克34克=()吨18.54米=()分米=()厘米应用题1.在2019学年第一个学期四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程具体情况如下:名称废纸易垃罐塑料瓶收入(元)47.7525.268.4(1)、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?(2)、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?(3)、四E班一共给希望工程捐了多少钱?2.幼儿园买来两种玩具其中小熊有50只小兔有100只小熊每个5元小兔每个4.5元买小熊比买小兔少花多少钱?3.化肥厂1月上旬生产化肥48.75吨中旬生产54.25吨上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7吨该厂1月份下旬生产化肥多少吨?其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼从最初的门馆、私塾到晚清的学堂“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食先生馔”;《国策》中的“先生坐何至于此?”等等均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来“先生”之本源含义在于礼貌和尊称并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载首见于《礼记?曲礼》有“从于先生不越礼而与人言”其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”与教师、老师之意基本一致。4.动物园一头大象2天吃360千克食物一只熊猫5天吃了180千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍?5.某商场购进一批电器每台电器进价230元售价250元这批电器全部售完后赢利680元这批电器有多少台?6.一个旅游团共59人过河大船可坐7人小船可做4人为了节约每辆船上必须全部坐满人请问需要大船小船各多少只?