高中历史人教版选修一：3.doc

高中历史选修一：3.2北魏孝文帝改革第三单元北魏孝文帝改革2.北魏孝文帝改革(—改革的内容)一改革的背景1、北魏的崛起⑴族源：起源于东北鲜卑族拓拔部；魏晋之际游牧于山西、内蒙；东晋时建立代国为前秦吞并。⑵崛起：386年拓拔珪重建代国改国号魏史称北魏；398年迁都平城（山西大同）次年称帝是为道武帝439年拓跋焘统一北方2、北魏统一黄河流域⑴统一：439年⑵意义①初步结束西晋以来北方分裂割据局面②创造了北方相对稳定的社会环境促进了社会生产的发展③促进了各民族之间的经济文化交流和民族融合3、拓拔珪的汉化改革⑴依据：参照汉族封建政权统治方式⑵措施：（政治、经济、文化）①解散部落组织实行编户使部落成员定居下来；②计口授田劝课农桑；③仿汉制设官制重用汉族儒生完备国家机构④兴办太学吸收汉族先进文化⑶意义由畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向农业经济为主的定居生活国家机构日益完备为统一黄河流域奠定了基础。北魏的行政体制宗主督护制北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务可以继承和内部转让权力很大。产生两大矛盾即地方宗主与中央政权的矛盾(统治者内部矛盾)和农民与地主的矛盾(阶级矛盾)4、北魏统一后面临复杂的社会矛盾⑴北魏政权制度建设欠缺造成阶级矛盾尖锐①宗主督护制严重影响了封建国家的赋税收入和徭役征发。②赋税制度混乱导致农民负担沉重。⑵北魏统治者实行民族歧视和民族压迫政策导致民族矛盾激化⑶人民起义不断社会动荡不安。小结:北魏孝文帝改革的背景：1、鲜卑族拓跋部的崛起与强大(由游牧到定居农耕;建立政权定都平城)2、北魏统一北方黄河流域结束了多年分裂混乱(439年)3、拓跋珪的汉化改革开始了封建化进程。4、各民族相互融合的历史趋势出现5、鲜卑贵族早期统治激化了民族矛盾和阶级矛盾(民族歧视政策;宗主督护制)6、冯太后与孝文帝改变社会落后现状学习先进汉文化的坚定态度二改革的内容以迁都洛阳为界分为两个时期（一）前期特点：冯太后主持重点是创建新制度1、整顿吏治1）原因：吏治混乱、贪污现象严重因而影响了北魏政府的财政收入也激化了统治者和人民之间的矛盾。2）内容：俸禄制、任期考核制3）影响：吏治得到改善农民负担减轻北方农业生产得到迅速发展。2、均田制1）主观目的：保证政府的财政收入2）前提：政府掌握大批无主荒地3）内容：国家把控制的土地分配给农民农民向政府交租并承担一定的徭役和兵役。4）性质：封建国家土地所有制5）影响：没有触及封建土地私有制但是在一定程度上遏制了土地兼并提高了农民生产的积极性有利于国家征收赋税和徭役促进了社会经济的发展。6）均田制的局限性A、抑制了土地兼并但土地不均依然存在。（国家控制的土地有限）B、随着人口的增多人地矛盾突出。C、政府剥削、掠夺农民的劳动力。3、设立三长制：1）目的：A、宗主督护制存在很多弊端并且激化了地方与中央的矛盾。B、为配合均田制的推行强化对地方的控制2）内容：邻长——里长——党长3）职能：基层行政组织职责是检查户口征收赋税征发徭役兵役推行均田制认识由“宗主督护制”到“三长制”的变化4）影响：①许多农户成为国家直接掌握的编户②地方政权掌握在国家手中有利于中央集权③有利于国家征收赋税和徭役。4、推行新的租调制①内容：每对夫妇每年向政府交纳一定数量的租调②含义：租是农民以户为单位或按人口多少向政府交纳一定数量的粮食；调是每年向政府交纳一定数量的绢帛③作用：A、改变了赋税征收混乱的现象减轻了农民负担；B、编户齐民增多增加了国家的租调收入。(二)中后期特点：孝文帝主持实行汉制、移风易俗1、迁都洛阳（1）原因1、北魏统治者对各族人民实行了民族歧视和残酷的民族压迫政策民族矛盾不断激化2、由于统治阶级过度的剥削和压迫阶级矛盾也日益尖锐起来农民起义年年爆发。（2）迁都洛阳的意义A、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心B、保证了改革的深入展开C、有利于胡汉民族文化融合促进中华文明的发展2、实行汉制与移风易俗全方位吸收汉族先进文化小结：北魏孝文帝改革有哪些主要措施？分别有哪些主要作用？①制定官吏俸禄制整顿吏治。禁止官吏贪赃枉法。结果使吏治有所好转。②推行均田令。一定程度上使无地农民获得了无主的荒地生产积极性有所提高大量荒地被开垦出来粮食产量不断增加推动了北方地区社会经济的恢复和发展。同进它缓和社会矛盾便于赋税和徭役的执行。③改“宗主督护制”为“三长制”。健全了县以下的地方行政组织使国家到基层的行政体制得以完善保证了国家对人民的有效控制。④推行新的租调制。改变了原先赋税征收的混乱现象使人民的负担大为减轻；从事农业生产的人口增多国家的租调收入大为增加。⑤迁都洛阳。使洛阳再次成为北方的政治经济中心保证了改革的深入发展有利于民族融合