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板书—教学过程中不可忽视的教学手段板书是教师根据课堂教学的需要。板书是一种书面语言通过在黑板上写出来的文字或画出来的表格、图画是小学数学课堂教学中重要的教学手段。板书的特点在于把教学中的书面语言述诸于学生的视觉这就为数学课堂教学的形象化和给学生的实际操作提供了条件。板书是小学数学课堂教学的重要手段可以帮助学生正确理解和牢固掌握数学的基础知识一、老师使用板书的现状现在好多学校教学方式已经进入了现代化。投影仪幕布电脑等科技产品都纷纷进入了课堂。同时也越来越多的教师能够运用自如的使用幻灯片而在黑板上的板书越来越少了也不那么讲究了。在幻灯片的作用下将整个课堂内容表现得更生动精彩内容丰富形象。从课后练习反馈学生对本节课掌握的比较好。但是也存在很大的问题。如学生的作业书写不整洁书写格式也不规范作业整体布局随意。这些看似见惯不惯的问题往往是形象学生成绩的重要原因。而造成这些的主要原因往往是教师在课堂上忽略了板书的作用。二、板书的作用1.板书能简练地、有条理体现教学内容以清晰的符号图片启迪学生思维提供记忆的框架。幻灯片带给学生的是形象活泼的内容而一节课下来板书能够把整节课的思路整体展示加深学生对整个课堂内容的印象。如在杨飞燕老师《分数的初步认识》中学生刚刚认识分数。那就得从老师的板书让学生了解分数的写法从写法中了解几分之一的分数意义。2.突出重点难点形成知识结构我们上的每一节课每个例题知识与知识之间都有内在联系形成一个知识结构。这个知识结构体系对于三年级的学生来说光用用语言表达不容易全面把握且也不够形象。而一则好的板书则就能简练的把整节课的知识脉络主次分明的表现出来。教学重点、难点和知识点一目了然。如在《分数的简单计算》中教学重点是掌握简单的同分母分数的加、减法的计算方法并能解决实际的简单问题。教学难点是理解算理正确计算。所以在本节课中的板书如下:分数的简单计算381828同分母分数相加或相减分母不变分子加或相减。1818282个1/8加上1个1/8是3个1/8就是3/8341444141-=-=从这个板书中能清楚的明白各个分数的意义从分数的意义中理解分数加减法的算法的由来从而理解了算里。在学生理解了分数简单计算的算理后进一步的理解“1”减几分之几的算法理解“1”的意义。3.直观教学形象清晰引导学生便于求索板书以形象的结构造型简要的语言符号不同的色彩标志和各种字体的搭配给学生感官刺激以直观形象使本节课产生了积极的教学效果。在教学时老师一般首先板书课题然后再展开对知识的描述学生看着黑板上的课题听着教师的讲解和描述可以使他们定向思考便于分析探索。板书既是一门科学又是一门艺术是小学数学课堂教学的重要手段可以帮助学生正确理解和牢固掌握数学的基础知识。所以我们在设计板书除了要钻研、让板书驾驭全课内容外还要懂充分利用板书艺术的审美价值提高学生的审美知觉丰富学生的审美情感健全学生的审美判断力发展学生的审美创造力只有让学生有了美的感受才能激发学生浓厚的兴趣。