《智取生辰纲》同步练习.doc

《智取生辰纲》同步练习【走向语林高手】一、佳篇回放那对过众军汉见了心内痒起来都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了我们胡乱也买他这桶吃润一润喉也好其实热渴了没奈何这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说自心里也要吃得些竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃只有这一桶胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢想是好的。打了他们半日胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了教这厮们买吃了便起身。”众军健听了这话凑了五贯足钱来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑说道：“大哥值得便还言语?”那汉道：“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子!他也说得差了你也忒认真连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖无甚舀吃陪个小心问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理!”客人道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了先兜两瓢叫老都管吃一瓢杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事自本不吃一者天气甚热二乃口渴难熬拿起来只吃了一半枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了少了你些酒我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱挑了空桶依然唱着山歌自下冈子去了。那七个贩枣子的客人立在松树旁边指着这一十五人说道：“倒也!倒也!”只见这十五个人头重脚轻一个个面面厮觑都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿把车子上枣子都丢在地上将这十一担金珠宝贝都装在车子内遮盖好了叫声“聒噪!”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦软了身体挣扎不起;十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去只是起不来挣不动说不得。我且问你：这七人端的是谁?不是别人原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时两桶都是好酒七个人先吃了一桶刘唐揭起桶盖又兜了半瓢吃故意要他们看着只是叫人死心塌地次后吴用去松林里取出药来抖在瓢里只做走来饶他酒吃把瓢去兜时药已搅在酒里假意兜半瓢吃那白胜劈手夺来倾在桶里这个便是计策。那计较都是吴用主张这个唤做“智取生辰纲”。1、本文有两条线索一是押送生辰纲一是智取生辰纲。作者是怎样处理这两条线索的?这样处理有什么效果?2、本文反复描述天气炎热详细描写黄泥冈买酒过程。这样写有什么作用?3、根据杨志的言行和心态说说他的思想性格。4、写一段200字左右的短文概述杨志等人黄泥冈上被劫的经过。二、类文品评那大虫又饥又渴把两只爪在地下略按一按和身望上一扑从半空里撺将下来。武松被那一惊酒都做冷汗出了。说时迟那时快武松见大虫扑来只一闪闪在大虫背后。那大虫背后看人最难便把爪搭在地下把腰胯一掀掀将起来。武松只一闪闪在一边。大虫见掀他不着吼一声却似半天里起个霹雳振得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑一掀一剪;三般提不着时气性先自没了一半。那大虫又剪不着再吼了一声一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来双手抡起哨棒尽平生气力只一棒从半空劈将下来只听得一声响簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时一棒劈不着大虫原来打急了正打在枯树上把那条哨棒折做两截只拿得一半在手里。那大虫咆哮性发起来翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边两只手就势把大虫顶花皮婜地揪住一按按将下来。那只大虫急要挣扎被武松尽气力捺定那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来把身底下扒起两堆黄泥做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力武松把左手紧紧地揪住顶花皮偷出右手来提起铁锤般大小拳头尽平生之力只顾打打到五七十拳那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来更动弹不得只乘口里兀自气喘。武松放了手来松树边寻那打折的棒橛拿在手里只怕大虫不死把棒橛又打了一回。眼见气都没了方才丢了棒。1、文段中打虎三个回合动作描写极为传神。请将第二、三回合描写武松打虎的主要动词填在下表中的空格处。描写对象动作描写的主要动词第一回合第二回合第三回合老虎扑、掀、剪兜扑、搭武松闪2、文段中画线的句子运用了哪些修辞方法?答：3、文章本意是要突出武松的神武但是文段第一自然段却具体描写老虎“一扑、一掀、一剪”把老虎“拿人”的