2022关于班主任年级工作总结锦集7篇.docx

2022关于班主任年级工作总结锦集7篇关于班主任年级工作总结锦集7篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我精心整理的班主任年级工作总结7篇仅供参考希望能够帮助到大家。班主任年级工作总结篇1时间总是在不禁意间从身边悄悄流过还记得第一次踏进一（2）班的教室面对一张张天真无邪的脸转眼间也已经整整一年了。在这一年中第一个学期是痛苦的第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大但是即使是小小的进步也是我们共同努力的结果。有时我甚至发现我喜欢和他们在一起喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方形成了默契。以下是自己对这一年来的一些回顾：一、真诚、耐心培养学生良好的习惯。一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些学生适应小学生活成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为良好的习惯是学习的基础。因而我从了解每位学生开始从小事抓起注重培养学生养成良好的学习、生活习惯为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论明确小学生应做到哪些不能做哪些；在班内利用各种奖励措施表彰进步以此不断强化帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且在班中选拔出合适的学生担任班干部进行培养、指导鼓励他们做好带头工作协助教师完成一些工作如：早读午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”平时要有足够的耐心、诚心引导学生期待他们的进步。总的来看这学期进步的学生还真不少如：张超小朋友做小动作的频率少了上课认真听讲思考问题的时间多了举手发言的频率高了！上课爱发呆的汤晓也能集中精神认真听一段时间了；曾经让人头大的张振宇也有了让我欣喜的地方他的字能写端正了……他们的点滴进步都是我值得开心和骄傲的地方！二、相信培养学生的能力。世界上聪明的父母最爱对学生说的一句话就是“yourheartknows”（你自己明白）这是相信学生的一种表现。一位教育家也曾指出教育的奥秘就在于坚信学生“行”。而我借用“yourheartknows”来面对每一个学生的每一次求助学生们经常会遇到这样那样难以决定的问题在学校他们最方便的求助对象就是老师。这时老师不应该直接去帮助学生决定他们的选择而应该把他们看做是有能力解决困难的人让他们用自己的思想去解决至于对或不对教师应用其他方法让学生从侧面自己去体会了解！要相信自己的学生！要知道在学生们以后的人生中总还会遇到各种各样难以预料和决断的事情也总会有人建议他们去这样或那样对付难题但做出最后选择的应当还是学生自己所以从小让学生有自己的想法见解是教师教育的最主要目的之一。我喜欢对学生讲“yourheartknows”或“你自己想办法”让他们“回归自我”“加强自我能力”这是教育给予他们最好的礼物。现在我们班的小朋友已经和我形成了一种默契遇到问题自己先想办法因为他们知道如果问我我的回答肯定是“你自己想办法”因为我相信他们所以他们解决问题的自主能力也在不禁意间逐渐提高了！一个人的成功不仅仅是靠勤奋和努力更需要的是良好的习惯和较强的解决问题的能力而作为班主任培养学生习惯和能力是最重要的。当然这学期自己做的不足的地方还很多很多那是我欠缺的地方同时那也是我努力的动力！对于不足的地方自己也自觉的想了不少办法下了不少功夫但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉努力把工作做得更好。班主任年级工作总结篇2做事喜欢跟别人唱对台戏讲话的声音又特别重脾气特别躁属于班级内特别难管理的人。我让其担任了班干部之后使其认识到自己是班干部要以班干部的身份来严格要求自己同时他也体会到别人唱对台戏的坏处因此这个同学在这学期的表现中逐步出色起来甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净成为一名得力的班干部。同样采用扬其长避其短的方式在班级中挑选的文娱委员小组长这类的班干部在班级管理中表现出色调动每一个学生的积极性让每个学生都能发挥他们的长处让每个学生都不断进步带到整个班级积极向上。俗话说“火车跑得快全靠车头带”。要让班干部时时为表率处处是先锋当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块光靠老师关注后进生那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生特别是让优秀的同学来带动后进生。以前我也把后进生与优秀生坐在一块儿。班主任年级工