人教版九年级数学上册第二十四章圆定向测评试题（含答案解析版）.docx

人教版九年级数学上册第二十四章圆定向测评考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、如图点ABCDE是⊙O上5个点若AB＝AO＝2将弧CD沿弦CD翻折使其恰好经过点O此时图中阴影部分恰好形成一个“钻戒型”的轴对称图形则“钻戒型”（阴影部分）的面积为（）A．B．4π﹣3C．4π﹣4D．2、如图在中cmcm．是边上的一个动点连接过点作于连接在点变化的过程中线段的最小值是（）A．1B．C．2D．3、已知中点P为边AB的中点以点C为圆心长度r为半径画圆使得点AP在⊙C内点B在⊙C外则半径r的取值范围是（）A．B．C．D．4、如图AB是⊙O的直径CD是⊙O上位于AB异侧的两点．下列四个角中一定与∠ACD互余的角是（）A．∠ADCB．∠ABDC．∠BACD．∠BAD5、如图在中以点为圆心为半径的圆与相交于点则的长为（）A．2B．C．3D．6、如图在△ABC中∠ACB＝90°AC＝BCAB＝4cmCD是中线点E、F同时从点D出发以相同的速度分别沿DC、DB方向移动当点E到达点C时运动停止直线AE分别与CF、BC相交于G、H则在点E、F移动过程中点G移动路线的长度为（）A．2B．πC．2πD．π7、如图点BCD在⊙O上若∠BCD＝130°则∠BOD的度数是（）A．50°B．60°C．80°D．100°8、如图物体由两个圆锥组成其主视图中．若上面圆锥的侧面积为1则下面圆锥的侧面积为（）A．2B．C．D．9、如图圆内接正六边形的边长为4以其各边为直径作半圆则图中阴影部分的面积为（）A．B．C．D．10、有一个圆的半径为5则该圆的弦长不可能是（）A．1B．4C．10D．11第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、已知圆锥的高为4cm母线长为5cm则圆锥的侧面积为_____cm2．2、如图是的内接正三角形点是圆心点分别在边上若则的度数是____度．3、如图I是△ABC的内心∠B＝60°则∠AIC＝_____．4、如图A、D是⊙O上的两点BC是直径若∠D＝32°则∠OAC＝_______度．5、某圆的周长是12.56米那么它的半径是______________面积是__________．三、解答题（5小题每小题10分共计50分）1、如图⊙O的半径弦AB于点C连结AO并延长交⊙O于点E连结EC．已知．（1）求⊙O半径的长；（2）求EC的长．2、【问题提出】如何用圆规和无刻度的直尺作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积？【初步尝试】如图1已知扇形请你用圆规和无刻度的直尺过圆心作一条直线使扇形的面积被这条直线平分；【问题联想】如图2已知线段请你用圆规和无刻度的直尺作一个以为斜边的等腰直角三角形；【问题再解】如图3已知扇形请你用圆规和无刻度的直尺作一条以点为圆心的圆弧使扇形的面积被这条圆弧平分．（友情提醒：以上作图均不写作法但需保留作图痕迹）3、下列每个正方形的边长为2求下图中阴影部分的面积．4、如图为⊙的直径过圆上一点作⊙的切线交的延长线与点过点作交于点连接．(1)直线与⊙相切吗？并说明理由；(2)若求的长．5、（1）求图（1）中阴影部分的面积（单位：厘米）；（2）如图（2）所示已知大正方形的边长为10厘米小正方形的边长为7厘米求阴影部分面积．（结果保留）-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】连接CD、OE根据题意证明四边形OCED是菱形然后分别求出扇形OCD和菱形OCED以及△AOB的面积最后利用割补法求解即可．【详解】解：连接CD、OE由题意可知OC＝OD＝CE＝ED弧＝弧∴S扇形ECD＝S扇形OCD四边形OCED是菱形∴OE垂直平分CD由圆周角定理可知∠COD＝∠CED＝120°∴CD＝2×2×＝2∵AB＝OA＝OB＝2∴△AOB是等边三角形∴S△AOB＝×2××2＝∴S阴影＝2S扇形OCD﹣2S菱形OCED+S△AOB＝2（2×2）+＝2（π﹣2）+＝π﹣3故选：A．【考点】此题考查了菱形的性质和判定等边三角形的性质圆周角定理求解圆中阴影面面积等知识解题的关键是根据题意做出辅助线利用割补法求解．2、A【解析】【分析】由∠AEC＝90°知点E在以AC为直径的⊙M的上（不含点C、可含点N）从而得BE最短时即为连接BM与⊙M的交点（图中点E