二年级下册语文素材经典国学诵读十三_人教部编版.doc
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二年级下册经典国学诵读十三(一)国学经典再现闻过怒闻誉乐损友来益友却。闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲。我是小助手誉:赞誉。却:退却。恐:恐惧。欣:欣喜。亲:亲近。我是小翻译如果一个人听到别人说自己的过错就生气听到别人赞誉自己就欢喜那么坏朋友就会来接近你真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。反之如果听到他人的称赞不但没有得意忘形反而会自省唯恐做得不够好继续努力;当别人批评自己的缺失时不但不生气还能欢喜接受那么正直诚信的人就会渐渐喜欢和我们亲近了。考考你的智慧1.听到别人说自己的过错正确的态度是
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二年级下册经典国学诵读十三宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。(一)死记硬背是一
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二年级上册经典国学诵读十三(一)国学片段人老老我卿卿。晓燕对春莺。玄霜舂玉杵白露贮金茎。贾客君山秋弄笛仙人缑岭夜吹笙。帝业独兴尽道汉高能用将;父书空读谁言赵括善知兵。我是小助手人老老:尊敬别人的老人。我卿卿:敬爱自己的丈夫。晓燕:早晨的燕子。春莺:春天的夜莺。玄霜:传说中的仙药。舂:把东西放在石臼或乳钵里捣去皮壳或捣碎。贮:储存。汉高:汉高帝。将:将领。父:赵奢。我是小翻译别人尊敬别人的老人我敬爱自己的丈夫。仙药把玉杵捣碎了白露把金茎贮存好。商人在君山附近
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一年级下册经典国学诵读十三(一)经典国学再现我周公作周礼著六官存治体。大小戴注礼记述圣言礼乐备。我是小助手1.周公:周文王的第四个儿子。2.周礼:书名周公所著。3.述:讲述。我是小翻译西周的周公编写了《周礼》其中记载着当时的六种官职还为后代留下了治国的体制。戴德和戴圣整理并且注释《礼记》传述和阐扬了圣贤的著作这让后代人知道了以前的典章制度和有关礼乐的情形。考考你的智慧1.《周礼》中确定了几种官职?()A.六B.五C.三2.周公是哪个时代的人?3.“大小戴”指谁?3.周礼(
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二年级上册经典国学诵读十三与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。(一)“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、