四年级上信息技术教案-避暑在湖面_广科版.doc

课题任务三避暑在湖面课型新授课课时1教学内容简析翻转工具是电脑绘图应用中的一个重要工具使用非常广泛；文字工具则在绘图工具中有着特殊的作用。学生学情分析经过上一节课的学习学生对选择工具已经比较熟练使用为本课学习翻转旋转工具打好了基础。教学目标1.知识目标：掌握翻转旋转工具的使用会用该工具绘制图形；掌握文字工具的使用会使用文字工具给自己的作品配上文字。2.技能目标：用翻转工具构图；给作品配文字。3.情感目标：感受学习乐趣获得审美体验。母爱教育。教学重、难点翻转工具的使用；文字工具中字体大小、颜色的使用。教学准备教师活动学生活动教学过程引入出示避暑湖面图炎炎夏日为了照顾好调皮的小蝌蚪青蛙妈妈们蹲在湖面的荷叶上都快热昏了这时还好有莲蓬降温器帮了它们的忙。说说看这节课最难画的是什么为什么？二、新课1、难点突破：用“画图”软件绘制一些对称的物体时我们可以先画出物体的一半然后进行复制再用“翻转／旋转”命令翻转成另一半最后把它们对接在一起。2、练习：下面我们一起来绘制青蛙妈妈吧。1）．使用“曲线”“刷子”绘制青蛙的半个身体。2）．使用“选定”工具设定“透明”模式选中青蛙的半个身体然后通过菜单栏“编辑”里的“复制”“粘贴”命令进行复制。3）将复制出来的半只青蛙用菜单栏“图像”里的“翻转／旋转”命令水平翻转成另一半然后将它移动和前面的半只拼成一只青蛙。4）．使用“刷子”工具给青蛙添上鼻子。3、解疑：一只青蛙画好后可以通过“复制…粘贴”的方法变出多只青蛙但过多使用复制的方法会使画面变得呆板。在画小蝌蚪时如果使用“曲线”工具绘制出不同形态的尾巴画面是不是更生动呢?4、自学课本24页给自己的作品添加可爱的太阳。5、给作品配文字作品完成了我们还可以为图片配上文字比如在作品上写上画的名称、署上自己的名字。1．单击工具箱的“文字”工具在需要输入文字的位置按下鼠标拖出一个输入框输入文字。2．选中文字在字体属性框里选择字体、字号。特别说明：在“画图”软件中输入文字后在输入框外任一处单击就可以确定了。此时文字已经变成图片不能通过文字属性框再进行修改但是可以像图片一样修改它的位置、大小等属性。文字工具栏选择“文字”工具输入文字后想要改变文字的字体却发现没有可以设置字体样式的工具栏这是怎么回事?请同学们尝试后小组讨论再汇报。三、综合提高自学课本26页完成《热闹的湖面》观察作品探讨技术难点。根据老师的讲解进行提问或练习。根据老师的讲解和要求完成青蛙妈妈的身体。根据老师的提示完成蝌蚪。根据24页完成练习。根据老师的指导尝试给自己的作品添加文字。探索发现完成讨论任务。课后反思