四年级上信息技术教案-给图画加上颜色_陕科版.doc
是湛****21
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四年级上信息技术教案-给图画加上颜色_陕科版.doc
第六课给图画加上颜色教学目标:填充工具的使用教学重点:学生填充工具的使用结合放大镜工具修改在绘画过程中的小瑕疵教学难点:颜色的填充以及解决在填充中出现的问题教学过程:一、引入在这个春暖花开的美丽季节让我们去野外找找春天的气息用我们的双手来画出美丽的春天。二、新课1、出示一副画你能把它变得更美丽吗?2、学生进行练习3、教师进行巡视主要检查:(1)颜色漏出来了是怎样解决的(撤消);(2)怎样修改?(放大镜);(3)图画是否能补充得完整些?4、对在学生练习中发现的问题进行解决用颜色填充区域或对象1、
四年级上信息技术教案-给图画加上文字_陕科版.doc
第八课给图画加上文字教学目标:1.学会给图画加上文字(英文)。2.能够制作各种漂亮的效果字(投影字、阴影字)。教学重点:文字工具的使用。教学难点:各种漂亮的效果字的制作。教学过程:一、导入课题每到过节日的时候我们都会给老师或同学送一张漂亮的贺卡既然我们已经学会了用计算机画画那今天我们就用学过的知识来制作一张贺卡吧?(出示教学课件)二、新授内容(一)选择背景用左键选择前景色右键选择背景色。(二)插入图画(1)选择“编辑”菜单中的“粘贴自”选项选择好图像后将它插入贺卡并移动到合适的位置。(2)用喷
小学信息技术《给图画加上颜色》说课稿.docx
小学信息技术《给图画加上颜色》说课稿小学信息技术《给图画加上颜色》说课稿一、说教材《给图画加上颜色》是贵州科技出版社的《信息技术》小学四年级实验教材第三单元第六课用计算机画图的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于画图知识铺垫的延伸,并且贯穿着以后整个的画图知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一,也是形成学生“了解熟悉——技巧掌握——综合运用”这一合理知识链的必要环节。教材目的是让学生学会置前景色、背景色和掌握对封闭图形进行彩色处理的方法,重点是掌握利用画图的“涂色”、“喷枪”、“刷子
给图画加上颜色.doc
给图画加上颜色教学目标:填充工具的使用教学重点:学生填充工具的使用,结合放大镜工具修改在绘画过程中的小瑕疵教学难点:颜色的填充,以及解决在填充中出现的问题教学过程:一、引入在这个春暖花开的美丽季节,让我们去野外找找春天的气息用我们的双手,来画出美丽的春天。二、新课1、出示一副画,你能把它变得更美丽吗?2、学生进行练习3、教师进行巡视主要检查:(1)颜色漏出来了是怎样解决的(撤消);(2)怎样修改?(放大镜);(3)图画是否能补充得完整些?4、对在学生练习中发现的问题进行解决用颜色填充区域或对象1、在工具箱
四年级上信息技术教案-图画的旋转与变形_陕科版.doc
第九课图画的旋转与变形教学目标:1、使学生认识菜单栏上的各种变形命令。2、使学生学会对各种图形的放大和缩小、旋转和翻转、拉伸和扭曲的方法。3、使学生能根据教师提供的素材画一幅小鸡风景画。4、培养学生的创新能力和学习信息技术的兴趣。教学重点:1、掌握拉伸与扭曲的操作规则。2、采用综合方法画图教学难点:1、掌握拉伸与扭曲的操作规则。2、采用综合方法画图教学准备:《图画的旋转和变形》主要是让学生掌握对各种图形的放大和缩小、旋转和翻转、拉伸和扭曲的方法并把各种图形组合成一幅完整的图。结合教材