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2019中考数学考点备考之统计初步科学安排、合理利用在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高为了复习工作能够科学有效为了做好2019中考复习工作全面迎接2019中考下文为各位考生准备了2019中考数学考点备考。统计初步★重点★☆内容提要☆一、重要概念1.总体:考察对象的全体。2.个体:总体中每一个考察对象。3.样本:从总体中抽出的一部分个体。4.样本容量:样本中个体的数目。5.众数:一组数据中出现次数最多的数据。6.中位数:将一组数据按大小依次排列处在最中间位置的一个数(或最中间位置的两个数据的平均数)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记;第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿;第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。二、计算方法1.样本平均数:⑴;⑵若则(a常数接近较整的常数a);⑶加权平均数:;⑷平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。通常用样本平均数去估计总体平均数样本容量越大估计越准确。2.样本方差:⑴;⑵若则(a接近、、、的平均数的较整的常数);若、、、较小较整则;⑶样本方差是刻划数据的离散程度(波动大小)的特征数当样本容量较大时样本方差非常接近总体方差通常用样本方差去估计总体方差。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记;第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿;第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。为大家推荐的2019中考数学考点备考的内容还满意吗?相信大家都会仔细阅读加油哦!