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2022关于数学教学总结集锦七篇关于数学教学总结集锦七篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料写总结有利于我们学习和工作能力的提高不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我帮大家整理的数学教学总结7篇希望对大家有所帮助。数学教学总结篇1结合学校的实际情况“运用信息技术构建鲜活、灵动课堂”让信息技术最大限度的发挥其优势从而提高课堂教学效率。在进行《226有效教学》的课题实验通过信息技术就能创设激发学生学习的情景学生有了兴趣才能在教师的引导下去观察、探究、从而有所发现教学效果也随之提高。一、创设探究情景激发学生学习兴趣。以前的课堂教学我都是通过口头表述来进行组织教学难以展现真实的生活情景、更别说激起学生的兴趣。进行课改后经过不断地摸索我改变了教学模式——先学后教。可以引导学生用网络搜集、查找学习资料再到课堂集中交流讨论。这样的课堂学生真正成了学习的主人。课堂不再沉闷学生变活跃了课堂活起来了。二、生动有效帮助学生构建新的知识结构。信息技术与学科教学整合为学生创建了良好的认知环境为学生掌握新知识提供了捷径。构建学生的认知结构数学课堂教学必须改变只着眼于学生知识的积累以掌握知识的“量”的多少来判断教学质量的高低而忽视使学生从数学知识的内在联系上把握数学知识结构的现状。我在教学时充分发挥信息技术的优势生动地展示知识脉络有效地帮助学生构建数学知识结构。三、善用交互提高学生的练习效果练习是把知识转化为能力并发展为智力的一种活动。利用信息技术辅助教学有着强大的交互功能它不仅可以进行不同形式的练习也可以进行一题多变、一题多解的训练这样既巩固了新知又发展了学生思维培养了能力。利用多媒体的反馈系统可以使教学评价和反馈更加科学、及时、有效。例如在让学生做选择填空时如果学生拖动目标所到的位置不正确计算机会马上提示教师再鼓励学生自己订正反复练习当获取正确答案后学生会有一种成功的喜悦。另外还可以举行各种竞赛、训练等活动这样既培养学生的自制力、自觉性和良好的学习习惯还可以减轻教师重复的教学和辅导让教师有更多的时间与学生交流真是一举两得。信息技术与数学教学的有机结合是数学教学改革中的一种新型教学手段由于其拓宽的丰富的信息生动的画面高效的转输逐步成为学生强大的认知工具不仅为我们提供了丰富多彩的教学方法和策略也解决了传统教学中长期存在的诸多教学难题使得我们的课堂教学更活泼、更生动、更有效。数学教学总结篇2一学期的工作即将结束对本学期的工作应该进行充分的反思!本学期我的工作主要有三项:1、两个班的数学教学工作;2、高一数学思维训练工作;3、高一数学备课组工作。现将工作的基本情况简单总结:一、两个班的教学工作:本学期任教的两个班分别是高一、五班(C班)和高一、十班(A班)五班的工作重点是尖子生工作十班的工作重点是基础教学争取每名同学有所收获。两项工作已经结束应该说已经完成了计划中的任务下学期应该继续努力工作中应在发现问题和解决问题的两大环节多下功夫!二、数学思维训练工作:数学思维训练是我们数学组的一项传统的重要工作本学期的主要工作是对三年的工作做好规划。本学期的工作重点是对学生学数学的兴趣进行培养对思维训练班的成立进行准备工作对优秀学生进行动员!期中考试后通过海选测试成立了两个思维训练班并进行集中训练现已很好的完成了任务。三、高一数学备课组工作:本届高一在吸取前面几届高一工作的经验进行了很多调整。学生上学的第一周进行了高中数学学习方法指导初高中数学衔接。本届高一的教材顺序发生了变化本学期授课内容是必修一、四应该说任务很重学生学习很吃力因为这两部分的难度很大。本届高一在学校的带领下进行了学案导学教学模式这种模式对学生和老师都是极大的挑战在备课组老师的共同努力下已经基本完成任务。学生们已经基本适应了高中的学习老师们基本摸索出了导学模式的教学基本能适应这种新模式的教学。本学期的工作虽然结束了但我们的工作并没有结束在工作之余对一学期的工作得失应该很细致的反思!工作总结只是框架式的小结其中的很多细节还要反思整理要把平时的反思一一整理发现存在的问题以便今后工作中能更好的防患于未然。祝自己工作进步身体健康。祝学校在新的一年里有更快、更好、更高的发展!数学教学总结篇3一学期已经过去可以说紧张忙碌而收获多多。本学期我担任六(1)