(2022年整理)关于语文教学总结模板集锦七篇.docx

关于语文教学总结模板集锦七篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料他能够提升我们的书面表达能力因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？下面是为大家收集的语文教学总结7篇欢迎大家分享。语文教学总结篇1一．学生情况分析三年级三班共有学生45名其中男生20名女生25名。从整体看本班属于前面优等生出色后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进在课堂上认真听讲养成了主动阅读的好习惯并有一定的语文素养发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯不能自觉做好上课准备不能积极完成老师布置的作业上课听讲不够专心课下阅读时间少课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导帮助他们养成良好的学习习惯教给学习方法使他们能和大家一起快乐学习共同进步。二、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度从选文到练习设计从编排结构到呈现方式有不少新的突破。教师在教学过程中不仅要重视学生知识的积累情况更要着眼于全面提高学生的语文素养增强语文实践能力培养创新精神促使学生全面发展。三、教材分析本册共有课文32篇其中精读课文24篇略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表（一）要求会认的字；生字表（二）要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富贴近儿童生活体现时代特点蕴涵教育价值。本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容。2、结合专题继续安排综合性学习体现课程标准倡导的理念和目标。3、大量更新课文使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排促进学生学习方式的转变。5、保持“语文园地“的框架结构加强内容的整合和创新。6、完善图像系统注重图文并茂。四、学习目标1．在语文学习中体现8个专题的思想。2．认识200个字会写300个字。累计认识2200个字会写1600个字。3．会使用字典、词典有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字用毛笔仿影。4．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5．继续学习默读能对课文中不理解的地方提出疑问。6．学习联系上下文或其他方式理解词句的意思继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7．初步把握文章的主要内容体会文章表达的思想感情。8．继续学习略读粗知文章大意。9．积累课文中的优美词语、精彩句段诵读优秀诗文练习复述课文。10.继续培养读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料。11．留心周围事物乐于书面表达增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听与他人分享习作的快乐。12．能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听并能就不理解的地方向人请教就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13．结合语文学习观察大自然、观察社会书面与口头结合表达自己的观察所得。五、教学措施1、严格要求学生持之以恒地坚持下来使学生逐步养成良好的学习习惯。2、注意把握教材之间的联系把教材与学生生活实际联系起来。3、充分利用一切教育资源。4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。六、课题研究方向发挥学生想象和联想能力激发表达欲望训练活泼的语言运用的能力。七、增优补差为优等生多创造机会锻炼他们的心理素质与创新能力对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习八、教学进度表周次教学内容安排第二周1、燕子2、古诗两首3、荷花第三周4、珍珠泉语文园地一单元检测第四周5、翠鸟6、燕子专列7、一个小村庄的故事第五周8、路旁的橡树语文园地二单元检测第六周9、寓言两则10、惊弓之鸟11、画杨桃第七周12*想别人没想到的语文园地三单元检测第八周13、和时间赛跑14、检阅15、争吵第九周16*绝招语文园地四单元检测第十周17、可贵的沉默18、她是我的朋友19、七颗钻石第十一周20*妈妈的账单语文园地五单元检测第十二周21、太阳22、月球