六年级上语文期末考试题-学期追踪_13-14苏教版.doc

六年级第一学期期末课外阅读提优训练卷（时间：90分钟总分：100分得分：）（一）青海高原一株柳（节选）（22分）我家乡的灞河以柳树名贯古今历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树我却崇拜到敬畏的境地了。是的家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史每每吟诵那些折柳送别的诗篇都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而家乡水边的柳树却极易生长随手折一条柳枝插下去就发芽就生长三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛青海高原上的这一株柳树为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力同是一种柳树生活的道路和命运相差何远？1、在文中空白处加上标点符号。（6分）2、历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁和泪水请写出其中的一句：；每每吟诵那些折柳送别的诗篇都会抹浓一层怀恋家园的乡情请写出一句送别诗：。（8分）3、联系全文回答问题。（8分）（1）读读画线的句子想想为什么我对这株柳树充满敬畏？再写下来。_____________________________________________________________________________（2）课题是“青海高原一株柳”作者又为什么写到灞河边的柳树？写出你的理解。_____________________________________________________________________________(二)机会的意义（18分）一艘轮船在海上遇难（nánnàn）有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头随波逐流地漂上一个小岛。他没有丧失信心走遍全岛几（jījǐ）乎把所有能吃的东西都找了来并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物这些食物够他(维持保持)一个月的时间也许就可以等到过往的船只了。他每天都登上高处向海上眺望可一个星期过去了一只船的影子也没瞧见。一天他又去张望天阴下来雷电大作。忽然他见到自己木棚的方向升起浓烟他急忙跑回去原来是雷电点燃了木房大火熊熊地燃烧起来他希望赶快下一场雨把火浇灭因为木棚里有他所有的食物啊!可是当木棚子化为灰烬天空却变得晴朗了一滴雨也没有下。他(绝望失望)了想这一定是老天断了自己的后路他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久一艘船开了过来人们来到岛上船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里他【】再坚持一会儿【】会获救的。”机会常常在最意想不到的时刻到来对于我们来说【】要有创造机会的能力【】要有等待机会的勇气就像在漫漫长夜等待黎明太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。1、画去括号中不恰当的读音、词语。（4分）2、在文中“【】”内填上恰当的关联词语。（4分）3、文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇但最终的命运为什么却截然不同呢？（5分）_____________________________________________________________________4、联系短文内容你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。（5分）_____________________________________________________________________________（三）理由（21分）亲爱的妻子：你还好吗？原谅我没有给你打电话虽然那天你送我出家门时是那么地镇定嘴角还带着一丝微笑但你的眼神（泄漏显露）了你的心思那里有浓浓的不安和不舍。我不想让你太担心即使我是那么地想听到你的声音。在前往核电站的路上我脑中一直想着你站在家门口时的样子：没有眼泪只是默默地注视着我们的车子渐行渐远直到看不见。我怎能不知道你当时的心虽然你是那么地想大声呼喊我的名字但你却硬生生地把你的悲伤止在了喉咙里。我心爱的妻子请原谅我不能陪在你的身边。凌晨两点我们抵达了核电站那里钢筋混凝土石块随处可见所有下水道检修盖都被（掀掉冲掉）了道路阻塞我们根本无法把消防车开到海边只能下车扛着软管奔跑八百多米到海边。周围漆黑一片因为海啸的重创核电站的电力系统都（瘫痪失效）了。在无尽的黑暗中工作让我很不安心就好像有一只无形的魔爪捏着我们的心脏随时给我们致命一击。但我想起了你想起了你嘴角的那丝微笑它给了我奔跑的勇气。工作告一段落后我们去到了休息处在那里工作人员给我们做了检测。同事开玩笑说工作5小时后我们遭受的辐射量相当于做了一次免费的X光胸透。我一直都很害怕怕我可能再也见