怎样避免中考数学失分.doc

怎样避免2019年中考数学失分数学学科常常是中考考场里不少学生失分的“重灾区”。今天我们将对当前、近期以及中考数学备考要点为同学们进行分析和梳理。一、重视基础、夯实基础、抓好基础现阶段大多数学校都进入一轮基础知识紧张复习中陆续的将进行一些中考重点、难点内容的知识外延拓展例如：一些探究性问的补充综合题的分类讲解等而进行的一些阶段测试也将越来越具有综合性。在难度提升综合性加强的情况下一些学生出现了成绩下滑知识一时难以领悟心中难免急躁。希望这些同学不要灰心丧气只要科学有效的安排自己的数学学习一定能提高成绩度过这段攻坚克难时期。对于基础知识方面老师表示复习中要紧扣教材夯实基础同时关注新教材中的新知识对课本知识进行系统梳理形成知识网络同时对典型问题进行变式训练达到举一反三、触类旁通的目的做到以不变应万变。提高应能力要以课本为主因为许多试题源于课本在课本中能找到原型有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。“应该把自己以前做过的错题再重新做一遍要反思其错因：哪些是知识上掌握得不到位哪些是解题方法不当哪些是计算上的失误等。可以把易错题、相近题、多解题进行归纳、整理在对比中强化记忆减少知识点盲区”。二、面对综合题解题反思最重要数学备考的重点学校大致都将开始讲解一些综合题而综合题一直是中考中的难点问题由于牵涉到的知识点较多知识转化的难度较高大多数学生对这类题比较惧怕解题时感到无从下手。提高解题能力首先一定要主动学习自主探究知识不能靠老师一味的给予只有通过自己的思考、探究、理解并形成技能才能在解决问题时得心应手。其次在中考“题海”中题的数量不可数但题型可数所以一定要善于归纳题型归纳解题方法。把一类问题的各种类型做好区分和比较发现共同点与区别处找到共同的解题方法才能在解题与考试过程中以不变应万变真正的把书本变薄。三、审清题意、计算过关、书写正确很多学生的考试卷子普遍缺少良好的答题习惯。良好的答题习惯往往能让一个人在“决胜”中考考场方面起到至关重要的作用。而总结历年中考数学试卷失分的的重点在答题习惯方面主要是以下三点：审题关：审题要慢。数学题中有许多细节问题是同学们极易失分的地方在一些条件中经常设置“陷阱”稍不注意就会掉进去。例如：在考查统计知识的题目中经常有补全图形的问题需要注意题目要求补全的是什么统计图是条形统计图还是其他的统计图题中给出的数据是否完整。类似这样的问题需要同学们审题要仔细、找出题中的耐心地把题读完再解题。唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席也是当朝打眼的学官。至明清两代只设国子监（国子学）一科的“助教”其身价不谓显赫也称得上朝廷要员。至此无论是“博士”“讲师”还是“教授”“助教”其今日教师应具有的基本概念都具有了。计算关：计算要准。计算往往是许多同学失分最多的地方特别是在很多解答题里设置3个或4个问而第一个小问题通常是一个非常基础的问题。如：给出抛物线上的三个点的坐标求抛物线的表达式如果在计算上出现失误可能会导致全盘皆输考试时丢掉的是十几分。这就不仅需要同学们的计算要认真更要想办法避免这样的失误最好的办法是马上抛开第一次的计算结果进行第二次计算立即检验。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在不少语文教师在分析课文时把文章解体的支离破碎总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后学生收效甚微没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍其义自见”如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文或细读、默读、跳读或听读、范读、轮读、分角色朗读学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧可以在读中自然加强语感增强语言的感受力。久而久之这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。书写关：中考中要求解答题书写要有必要的计算推理过程要有前因后果而现在的大多数学生没有写必要的解题要点过程过于简单这在将来的中考中都要造成失分。书写一定要规范越是简单的试题越要注意书写的规范不能“跳步”特别是一些细节的问题如：判断一条直线是圆的切线时要交代垂直、半径之后才能得到切线这就需要同学们准确的把握定理的几何表达。最标准的书写要有层次性整洁性说理性。