中考数学一模模拟试卷（备考）.doc

2019中考数学一模模拟试卷（备考）初中的学习至关重要广大中学生朋友们一定要掌握科学的学习方法提高学习效率。以下是查字典数学网为大家提供的中考数学一模模拟试卷供大家复习时使用！A级基础题1.要使分式1x-1有意义则x的取值范围应满足()A.x=1B.x≠0C.x≠1D.x=02.分式x2-1x+1的值为零则x的值为()A.-1B.0C.±1D.13.化简a3a正确结果为()A.aB.a2C.a-1D.a-24.约分：56x3yz448x5y2z=________;x2-9x2-2x-3=________.5.已知a-ba+b=15则ab=__________.6.当x=______时分式x2-2x-3x-3的值为零.7.化简：1x-4+1x+4÷2x2-16.8.先化简x2x-1+11-x再选取一个你喜欢的数代入求值.9.先化简再求值：m2-4m+4m2-1÷m-2m-1+2m-1其中m=2.B级中等题10.化简：2mm+2-mm-2÷mm2-4=________.11.若x+y=1且x≠0则x+2xy+y2x÷x+yx的值为________.12.已知实数a满足a2+2a-15=0求1a+1-a+2a2-1÷?a+1??a+2?a2-2a+1的值.C级拔尖题13.已知三个数xyz满足xyx+y=-2yzz+y=34zxz+x=-34则xyzxy+yz+zx的值为________.14.先化简再求值：ab+ab2-1+b-1b2-2b+1其中b-2+36a2+b2-12ab=0.分式1.C2.D3.B4.7z36x2yx+3x+15.326.-17.解：原式=x+4+x-4x+4x-4?x+4x-42=x+4+x-42=x.8.解：原式=x2-1x-1=x+1当x=2时原式=3(除x=1外的任何实数都可以).9.解：原式=?m-22m+1m-1?m-1m-2+2m-1=m-2m+1+2m-1=m-2m-1+2m+1m+1m-1=m2-m+4m+1m-1当m=2时原式=4-2+43=2.10.m-611.112.解：原式=1a+1-a+2a+1a-1?a-12a+1a+2=1a+1-a-1a+12=2a+12∵a2+2a-15=0∴(a+1)2=16.∴原式=216=18.13.-4解析：由xyx+y=-2得x+yxy=-12裂项得1y+1x=-12.同理1z+1y=431x+1z=-43.所以1y+1x+1z+1y+1x+1z=-12+43-43=-121z+1y+1x=-14.于是xy+yz+zxxyz=1z+1y+1x=家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。-14所以xyzxy+yz+zx=-4.14.解：原式=a?b+1??b+1??b-1?+b-1?b-1?2=ab-1+1b-1=a+1b-1.由b-2+36a2+b2-12ab=0得b-2+(6a-b)2=0∴b=26a=b即a=13b=2.“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”其只是“老”和“师”的复合构词所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称虽能从其身上学以“道”但其不一定是知识的传播者。今天看来“教师”的必要条件不光是拥有知识更重于传播知识。∴原式=13+12-1=43.