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学科信息技术第一册课题10、逐帧动画(一)共1课时第1课时教学内容使用橡皮擦工具制作动画效果教学目标重点、难点或关键1、帧的种类及应用。2、通过学习使学生掌握使用橡皮擦工具制作动画效果。【教学重点】帧的概念与逐帧动画。【教学难点】教学具准备SWF小动画授课时间:第12周教学流程教与学的双边活动个人添改教师活动学生活动一、新课导入二、新授三、课堂小结1.演示F}15h动画范例2.引言:Flash软件在绘制和编辑矢量图方面有很强的功能而它更加出色的功能是创作丰富多彩的二维动画作品。今天我们先来学习Flash动画中最常见也是最简单的一种动画。3.揭题:逐帧动画。(一)任务一、Flash软件中的“帧”。1.讲解帧的概念:Flash动画是由一幅幅连续播放的画面产生的其中每一幅画面称作一个帧(Frame)。帧是组成Flash动画的基本单位。2.引导学生阅读学习教材第55-56页空白关键帧、关键帧、普通帧的概念。3.引导学生一起打开Flash软件。4.转播教师机演示中提问:(1)默认的第一帧是什么帧?(2)在空白关键技里画个圆这时的帧是什么帧?(3)在第五帧点右键插人帧灰色的帧是什么帧?在问答中补充各种帧的作用与操作。5.引导学生进行帧的操作练习。操作要求:(1)第一帧创建关键帧。(2)第二帧创建空白关键帧。(3)第五帧插入帧。(4)拷贝第一帧到第六帧的位置。(5)删除第一帧。对学生的活动过程予以必要的提示并对活动讨程予以话当评价.(二)任务二、使用橡皮擦工具制作动画效果。2演示制作《吃西瓜》动画。(1)新建一个Flash文档或将前面练习的文档保留第一帧空白关键帧删除其它帧。(2)在第一空白关键帧的舞台上绘制一个西瓜图形。(3)第二帧上插人关键帧。(4)使用橡皮擦工具擦除第二帧中部分西瓜红瓤绘制西瓜被吃掉一口的效果。(5)在第三帧、第四帧、第五帧……重复(3)(4)的操作。(6)测试动画效果修改并保存。这节课我们学习了什么知识?你都掌握了吗?谁来示范说一说你所知道的知识。观赏倾听明确课题倾听阅读教材领会各种帧的概念。打开Flash软件。答一答。认真倾听。帧的作用与操作步骤。帧的操作练习。认真观察领会操作要义。生动手试着制作《吃西瓜》动画可小组内完成。教学反思