《安塞腰鼓》同步达纲练习.doc

《安塞腰鼓》同步达纲练习1、下列加粗字的注音全都正确的一项是()：A、瞳仁(táng)冗杂(rǒng)亢奋(kàng)B、恬静(tán)晦暗(huì)烧灼(zhuó)C、颤栗(zhàn)束缚(fú)辐射(fú)D、骤雨(zòu)羁绊(jí)淋漓(lín)2、下列加粗词语的解释有误的一项是()：A、亢奋(极度)羁绊(约束)明晰(清楚)B、晦暗(昏暗)蓦然(突然)棹着(划)C、搏击(斗争)冗杂(多余的)船楫(桨)D、渺远(遥远)不惮(畏惧)耳畔(旁边)3、给下列的形似字注音并组词：栗()____挣()____粟()____诤()____燥()____侮()____躁()____诲()____噪()____悔()____4、选择恰当的词语填空：⑴骤雨一样是___________________(急迫急剧急促)的鼓点。⑵旋风一样是___________________(飞扬飞腾飞舞)的流苏。⑶乱蛙一样是___________________(蹦跶跳跃蹦跳)的脚步。⑷火花一样是___________________(闪射闪烁闪耀)的瞳仁。⑸斗虎一样是___________________(强劲强健强悍)的风姿。5、指出下列各句所使用的修辞手法：⑴容不得束缚容不得羁绊容不得闭塞。()⑵百十个斜背响鼓的后生如百十块被强震不断击起的石头狂舞在你的面前。()⑶多雨的江南是易碎的玻璃在那儿打不得这样的腰鼓。()⑷晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!()6、下列句子中加粗的词解释错误的一项是()：A、那声音大概是横笛宛转悠扬使我的心也沉静然而又自失起来。(这里形容笛声曲折飘荡优美动听。听得出神忘了自己。)B、一捶起来就发狠了忘情了没命了!(不能节制自己的感情。)C、百十个腰鼓发出的沉重响声碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上……(这里指物体相碰或相撞。)D、哦我的燕赵故乡你太压抑又太奔放你太古老又太孩子气了。(思想、感情等尽情流露不受拘束。)7、联系上下文品味语句回答括号中的问题：⑴容不得束缚容不得羁绊容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体那消化着红豆角角老南瓜的躯体居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(过着贫困生活的农民哪里来的那么强大的力量?)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶多水的江南是易碎的玻璃在那儿打不得这样的腰鼓。(为什么“多水的江南”打不得这样的腰鼓?)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑷耳畔是一声渺远的鸡啼。(为什么听到这样的“鸡啼”?)_______________________