五年级下语文单元测评-第二单元_苏教版.doc

第二单元测评一、看拼音写词语。(12分)zhíxínɡxìjūnjiàjiērónɡyánkònɡzhìtuīcè二、在括号内填上与“看”意思相近的字眼并根据情境选择合适的词语填空。(9分)左()右()东()西()高()远()一()无余虎视()()登高()远1．秋高气爽我们来到朱雀山()山下的景色()。我觉得松花江水像一条玉带飘荡在山下。2．这份报告回顾总结了过去五年的工作又()地规划了未来五年发展的宏伟蓝图。三、根据提示写出ABCC式的词语。(3分)周总理长得__________(形容人的容貌庄严大方)常给人__________(指人的举止洒脱姿态优美)的感觉。你瞧他正__________(形容精神饱满容光焕发)地与外宾交谈其智慧令许多人甘拜下风。四、选词填空。(6分)营救抢救挽救1．克隆技术可以()很多濒危物种。2．他们正在努力()遇险船员。3．经过()这位病人终于脱离了生命危险。溶化熔化融化4．春天来了冰雪开始()了。5．铁在1535℃以上可以()成铁水。6．盐放入水中会一点点()成盐水。五、按要求完成练习。(8分)1．杨利伟激动地说：“我看到了神奇美妙的景色。”(改成转述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．“神舟”5号发射成功人们怎能不激动呢？(改成陈述句)________________________________________________________________________3．你()制订了学习计划()应该按照学习计划去做。(填上合适的关联词语)4．人的一生都要经过幼年、少年、壮年、青年、中年、老年这几个阶段。(修改病句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读。(18分)“绿色智慧”：引领环保潮流上海世博会是集纳世界智慧的大舞台。来自世界各地的参展方正在贡献他们的“绿色智慧”。被称为“紫蚕岛”的日本馆建筑外表采用透光的薄膜可利用太阳能发电并在夜间发光；弧形穹顶上“长着”三个洞和三个角前者可接收雨水并循环利用引入阳光以减少照明用电后者可强化冷暖空气的流通减少空调能耗。在拥有特大跨度“无柱空间”的上海世博会主题馆顶部如“马赛克”一般密密麻麻的光伏片在此“列队”组成18个菱形、12个三角形的巨大光伏组件群亦如“宝石”般在屋顶闪耀。中国馆“东方之冠”高达68米的屋顶平台上也“镶嵌”有光伏组件。“这些与建筑相融合的太阳能设施令两座永久性场馆成为‘绿色世博’理念的直接展示者。”钟燕群说。根据规划设计上述两大展馆累计的太阳能装机容量可达3127千瓦一年提供并网发电的电量可达284万千瓦时每年可节约标准煤约1000吨。1．2019年上海世博会的主题是“________________________________________________________________________________________________________________”。(3分)2．日本馆的设计有什么特点？这样设计有什么作用？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．上海世博会主题馆顶部是怎样做到节能环保的？(3分)_______________