人教版九年级上册化学第六单元 碳和碳的氧化物 复习学案(无答案).doc
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人教版初中化学《第六单元碳和碳的氧化物》复习学案(无答案).doc
人教版《第六单元碳和碳的氧化物》复习学案(一)课前预习案请仔细阅读教材完成以下内容:金刚石和石墨:(1)物理性质与用途比较金刚石石墨物理性质颜色状态无色、透明、正八面体固体色细鳞片状固体有滑腻感光泽琢磨后有光泽有光泽硬度导电性用途钻头、刻玻璃、装饰品等铅笔芯、电极、润滑剂等(2).、、都是由碳元素组成的单质由于它们的
人教版九年级上册化学第六单元 碳和碳的氧化物 复习学案(无答案).doc
第六单元碳和碳的氧化物【中考目标】掌握碳和碳的氧化物的性质。及制取二氧化碳的反应原理、实验装置、实验操作、检验方法;归纳制取气体的方法、思路和实验注意事项。【复习导航】活动一、碳的单质1.金刚石和石墨物理性质用途组成元素颜色状态硬度导电性金刚石石墨以上物质都由元素组成的单质但由于它们的不同因此它们的物理性质存在着差异。碳单质还有C60、C70、碳纳米管等它们都是由分子构成的C60分子是由构成。2.无定形碳---木炭、活性炭、焦炭、炭
九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物复习学案(无答案) 新人教版.doc
碳和碳的氧化物一、复习目标:1、了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质;木炭、活性炭的吸附性。2、通过对比金刚石、石墨和C60中碳原子的排列方式懂得物质结构、性质和用途之间的关系;3、知道单质碳的化学性质。4、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理及装置了解实验室中制取气体的思路、方法及温室效应。5、了解一氧化碳的性质;知道一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。二、情境导入:通过本单元的学习你对碳的单质及化合物都有了哪些了解?仔细回顾并梳理一下然后填写以下空白:(一)碳单质1、________
人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物复习导学案(无答案).docx
人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物复习导学案【学习目标】⒈掌握碳及其化合物的性质和用途⒉掌握制取二氧化碳的方法【课前预习】⒈下列除杂方法正确的是()A.除去CO中混有的CO2:通过灼热的炭层B.除去CO2中混有的CO:在氧气中点燃C.除去Cu中的CuO:加入碳粉并高温D.除去CuO粉末中的碳粉:空气中灼烧⒉向爆破伴有反应:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe此反应中还原剂是()A.AlB.FeC.Fe2O3D.Al2
人教版《第六单元碳和碳的氧化物》复习学案(一).doc
人教版《第六单元碳和碳的氧化物》复习学案(一)课前预习案请仔细阅读教材,完成以下内容:金刚石和石墨:(1)物理性质与用途比较金刚石石墨物理性质颜色状态无色、透明、正八面体固体色细鳞片状固体,有滑腻感光泽琢磨后有光泽有光泽硬度导电性用途钻头、刻玻璃、装饰品等铅笔芯、电极、润滑剂等(2).、、都是由碳元素组成的单质,由于它们的不同,因此它们的存在着很大差异,但化学性质(3).木炭具有结构,它具有能力,的吸附能力比木炭强,防毒面具里的滤毒罐就是利用来吸附毒气。(4).金刚石,石墨是由构成的,C60是由构成的,它