小学书香教师评选办法.pdf
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小学书香教师评选办法.pdf
小学书香教师评选办法金洼小学“书香教师”评选办法自开展“书香校园”创建活动以来我校努力营造校园的书香氛围在校园内倡导读书学习的文明风尚培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性促进其在读书中反思在读书中提高特制定书香教师评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅
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小学书香教师评选办法金洼小学“书香教师”评选办法自开展“书香校园”创建活动以来我校努力营造校园的书香氛围在校园内倡导读书学习的文明风尚培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性促进其在读书中反思在读书中提高特制定书香教师评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅
“书香教师”评选办法.docx
“书香教师”评选办法自开展“悦读季”活动以来我校努力营造校园的书香氛围在校园内倡导读书学习的文明风尚培养广大师生“悦读悦行”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性促进其在读书中反思在读书中提高特制定“书香教师”评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考教师每人必读《小学教师专业标准》对照专业标准努力践行。(10分)2、把读书活动落实到日常的工作、生活中每月坚持读教育书籍和教学刊
“书香教师”评选办法.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页“书香教师”评选办法自开展“悦读季”活动以来,我校努力营造校园的书香氛围,在校园内倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“悦读悦行”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径,全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性,促进其在读书中反思,在读书中提高,特制定“书香教师”评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考,教师每人必读《小学教师专业标准》,对照
“书香教师”评选办法_1.docx
“书香教师”评选办法自开展“悦读季”活动以来我校努力营造校园的书香氛围在校园内倡导读书学习的文明风尚培养广大师生“悦读悦行”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性促进其在读书中反思在读书中提高特制定“书香教师”评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考教师每人必读《小学教师专业标准》对照专业标准努力践行。(10分)2、把读书活动落实到日常的工作、生活中每月坚持读教育书籍和教学刊