人教版高二物理选修33导学案：3311固体（无答案）.doc

【课题名称】固体课型新授课课时11【学习目标】1．知道固体可分为晶体和非晶体两大类知道晶体和非晶体在外形与物理性质上的差别。2．知道晶体可分为单晶体和多晶体通常说的晶体及性质是指单晶体多晶体的性质与非晶体类似。3．能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性。【学习重点】晶体和非晶体在外形与物理性质上的差别。【学习难点】能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性。【学法指导】自主阅读、合作交流【导学过程】（学习方式、学习内容、学习程序、问题）【导学笔记】预习导学（15分钟）课前自主学习请学生自主学习教材第九章第4节P32至P34。“快速阅读完成下列问题将问题答案用铅笔划在书上”1.固体的分类自然界中的固态物质可以分为两种：。（1）晶体：像石英、云母、明矾等的固体叫晶体。常见的晶体还有：等。晶体又分为和：单晶体：叫做单晶体如雪花、食盐小颗粒、单晶硅等。多晶体：这样的物体就叫做多晶体如大块的食盐、粘在一起的蔗糖、各种金属材料等。（2）非晶体：像玻璃、蜂蜡、松香等叫非晶体。常见的非晶体还有：沥青、橡胶等。4.晶体的微观结构晶体的形状和物理性质与非晶体不同是因为。展示导思（15分钟）课中合作探究1、晶体和非晶体的比较晶体非晶体外形特征物理性质2、单晶体和多晶体的比较单晶体多晶体外形特征物理性质3、对比液态、气态、固态研究液体的性质固体液体气体体积对比110单个分子表现局部（小区域）表现宏观性质检测导练（15分钟）课堂自主检测1．下列物质中是晶体；是非晶体；其中属于单晶体；而属于多晶体。①塑料；②明矾；③松香；④玻璃；⑤CuSO4·5H2O；⑥冰糖；⑦糖果；⑧单晶硅；⑨铝块；⑩橡胶。一固体外形是规则的六面体则它（）A．一定是单晶体B．一定是多晶体C．一定是非晶体D．可能是晶体也可能是非晶体3．下列关于各向异性的描述正确的是（）A．各向异性是指非晶体没有规则的几何形状B．各向异性是指非晶体的物理性质与方向的关系C．各向异性是指多晶体的内部结构与方向有关D．各向异性是指晶体的物理性质与方向的关系4．关于晶体和非晶体以下说法中正确的是（）A．同种物质在不同的条件下可表现为晶体或非晶体B．晶体内部物质微粒排列是有规则的而非晶体内部物质微粒排列是不规则的C．晶体内部的微粒是静止的而非晶体内部的物质微粒在不停地运动着D．在物质内部的各个平面上微粒数相等的是晶体微粒数不等的是非晶体5．如图所示甲、乙两种薄片的表面分别涂有薄薄的一层石蜡然后用烧热的钢针的针尖分别接触这两种薄片接触点周围熔化了的石蜡的形状分别如图所示。对这两种薄片下列说法正确的是（）A．甲的熔点一定高于乙的熔点B．甲片一定是晶体C．乙片一定是非晶体D．以上说法都错6．关于石墨与金刚石的区别下列说法中正确的是（）A．石墨与金刚石是由不同物质生成的不同晶体B．石墨和金刚石是由同种物质生成的不同微观结构的晶体C．金刚石中原子间作用力比石墨的大金刚石有很大的硬度D．金刚石是单晶体石墨是多晶体9．由同种物质微粒组成但微观结构不同的两种晶体这两种晶体一定是A．物理性质相同化学性质不相同B．物理性质不相同化学性质相同C．物理性质相同化学性质相同D．物理性质不相同化学性质不相同10．关于晶体和非晶体下面说法中正确的是（）A．具有规则的几何形状的物质必定是晶体B．熔化过程中温度升高的可能是多晶体C．同种物质有晶体也有非晶体D．将许多单晶体杂乱堆积在一起就变为非晶体了