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课时教学设计主备人:课题(章节)第一课与世界交朋友——internet教学目标知识与力目标激发学生学习网络、运用网络的兴趣使学生掌握什么是网络以及Internet的含义。过程与法目标了解上网前的准备认识常用的网络工具。情感态度与价值观通过调查知道在学校或家里上网的方式。教学重点什么是网络;网络的功能;常用的网络工具。教学难点认识网络的功能。教学关键Internet教法演示讲解学法实践操作课型新授教具计算机、教学软件等教学程序教学内容教师活动学生活动个性设计一、看一看:1、展示演示文稿在课内对比人与电脑交流方式的差异通过归纳让学生建立“两台或两台以上的计算机相互连接起来”的思想。2、总结出网络的定义。(1)Internet的背景资料强调“计算机网络通过各种方式连接起来便形成了一个连接世界的大网”(2)注意Internet的拼写第一个字母是大写。1、说说上网能做些什么?2、小组整理汇报归纳网络功能的关键词3、通过教材巩固。小组讨论教学程序教学内容教师活动学生活动个性设计二、练技能:练技能介绍网线、水晶头、夹线钳等网络工具让学生知道在学校或家里上网的方式。让学生说说学习的感受课下与家人分享学习的成果。板书设计:第一课与世界交朋友——internet(1)Internet的背景资料强调“计算机网络通过各种方式连接起来便形成了一个连接世界的大网”;(2)注意Internet的拼写第一个字母是大写。教学反思: