磁性强弱演示仪.doc
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磁性强弱演示仪.doc
磁性强弱演示仪教具名称:磁性强弱演示仪实验装置图:图1特点与用途:该教具是辅助人教版物理八年级下册“电磁铁”一节中的实验具有如下的一些特点:1、改变课本中用一个螺线管做实验的现象。2、进行直观的对比观察。3、制作结构简单具有探究性实验。4、演示效果明显适用性好适合于学生课后自制。制作材料:细漆包线电流表铁棒可调电阻回形针(螺母)制作方法:1、把0.5mm的漆包线均匀地缠绕在两个空心线辊上其中一个缠绕500匝以上另一个缠绕100匝左右。2、截取能从线辊空中传过的铁棒两段使铁棒活动灵活。
磁性液体演示仪及其控制方法.pdf
本发明公开了一种磁性液体演示仪及其控制方法,控制方法包括以下步骤:S1.确定最大励磁电流时长;S2.对输入音频信号进行加窗分帧处理,形成主旋律强度值序列;S3.根据所述主旋律强度值序列得到励磁电流时长序列;S4.根据所述励磁电流时长序列实时控制演示仪的电磁线圈响应;演示仪包括用于容纳磁性液体的透明容器、沿环形或直线分布的用于对磁性液体施加磁场的多个电磁线圈、用于对所述电磁线圈进行控制的音乐处理与励磁电路控制单元以及用于对起伏时的磁性液体进行照射的照明单元;本发明的磁性液体演示仪及其控制方法能够建立输入音频
通电线圈的磁性强弱.ppt
九年义务教育物理教材北师大版第十四章第四节温故知新:2、画出下图中导线的绕线方法。3、电磁铁的优点是:(1)通电时___磁性,断电时___磁性。(2)通入的电流增大时磁性_____;通入的电流减小时,磁性____。(3)通入的电流与原来相反时,它的N、S极会______。4、你觉得本节课的重点在________,难点在__________,你觉得___________学起来比较吃力?提出问题:为什么刚才那位同学提起皮包时两次的感觉不同呢?老师真的会魔法吗?演示实验.你们有什么方法让电磁铁吸起的大头针数目多
探究电磁铁的磁性强弱.ppt
复习回顾:你知道回收站是怎样搬运钢材的吗?说明:插有铁芯时磁性更强一、什么是电磁铁?电磁铁在生活中的应用:二、研究电磁铁的磁性探究:影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?(1)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系(2)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系实验结论:1.通电螺线管的磁性强弱与、和有关.4、如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:()A.不变B.缩短C.伸长D.不能判断5.(08山东泰安)如右图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片
电磁铁的磁性强弱与什么有关.ppt
下图说明电磁铁的磁性强弱与什么因素有关?这个实验说明什么?下面的实验说明电磁铁的磁性强弱与什么有关?