五年级上信息技术教案-画线_中图版.doc

授课内容画线第12节教学目标掌握画线工具的使用让学生能运用画线工具作简单的图形学会选择及改变线宽培养学生对国旗的热爱。激发学生学习探究的热情教学重点"曲线"画图工具的使用方法教学难点"曲线"画图工具的使用方法教、学具计算机教学过程教师活动学生活动教学意图教学过程一、导入：我们今天就来学习画线二、新授课：1．直线工具选择直线工具学生自己画思考改变粗细、颜色。这里的直线实际上相当于数学课上说的线段根据两点确定一条线段及作线段图的方法就可以画出来了。学习画线的方法教会学生画线条尖山小学教师课时授课计划教学过程教学过程教师活动学生活动教学意图2．曲线工具单击工具箱中的"曲线"工具按钮在"工具状态选择器"中选择线宽。按照画直线的方法垂直拖动出曲线的起点和终点间的直线。将指针指向直线的左上方再拖动直线使它弯曲成一段弧调整弧的形状直到弯度适当时松开左键；再将指针指向曲线的左方拖动曲线并调整曲线的形状让学生注意曲线形状的变化以及与鼠标位置的选择"曲线"工具拖动出直线以后指针指向哪一个方位拖动这要根据曲线的弧形来决定。哪边需要弯曲就向哪边拖动。可以画一条弧的曲线也可以画两条弧的曲线。(师演示)注意：一条曲线要而且只能弯曲两次。除了用"直线"工具或"曲线"工具画线以外还可以使用"铅笔"工具。3、铅笔工具单击工具箱中的"铅笔"工具按钮。在画图区选择一点作为线的起点按下鼠标左键拖学习画曲线的方法认真听课是学生认识画曲线的工具尖山小学教师课时授课计划教学过程教学过程教师活动学生活动教学意图动到另一点松开左键一条线就好了。(师演示)注意："铅笔"工具主要用来画任意形状的线但用这种方法画线拖动时不容易控制线的形状因此作图时尽可能少用。学生打开书本看本课最后的练一练。画曲线时应先把曲线的起点和终点连成一条直线然后在需要弯曲的地方拖动鼠标注意要而且只能弯曲两次。三、巩固练习1、画一颗爱心、一面小旗并填色2、画一些自己喜欢的卡通形象交流共享作品。学生动手练习使学生学会怎样用画图工具画出各种各样的曲线作业设计画图形填颜色制作贺卡板书设计画线