中考化学复习热点题型：制取氧气.doc

制取氧气例1下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置__________(填字母序号)反应的化学方程式为______________________________________。若用装置D收集氧气验满的方法是________________________________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C做发生装置你认为选用C的优点是________________________________________。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气则气体应从_______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从_______(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_________(填字母序号)。解析用高锰酸钾制取氧气需要加热选用的发生装置是A；D属于用向上排空气法收集氧气验满的方法是将带火星的木条放到瓶口木条复燃证明已满；用过氧化氢溶液制取氧气反应速率快C装置可以实现通过注射器控制加入的过氧化氢溶液的量来控制氧气产生的快慢和量的多少；氧气的密度比空气大使用E装置采用排空气法收集空气应从b端排出氧气应从a端通入；若使用E装置采用排水法收集氧气时水从a端排出氧气从b端通入；一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应故只能利用排水法来收集应选用图中F装置。答案(1)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条置于集气瓶口木条复燃证明已集满(2)控制氧气产生的快慢和量的多少(3)ab(4)F例2右图是实验室制取气体的部分装置。(1)仪器X的名称是____________。(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。(3)B和C装置均可制取O2其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止如果打开弹簧夹固体与液体接触反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。解析A装置适用于利用加热固体制取气体的方法如果用于制取氧气可以选择氯酸钾加热分解或高锰酸钾加热分解两种方法但是从题中图示看出试管口没有放棉花所以该装置最适合用于加热氯酸钾的方法制取氧气。C装置可以随时控制反应的发生和停止观察C装置可知：打开弹簧夹试管内液面上升固体与液体接触反应便能发生；当用弹簧夹夹住胶皮管时产生的气体使试管内的压强增大液体被压回长颈漏斗中试管内液面下降与固体反应物脱离反应便会停止。答案(1)酒精灯(2)2KClO32KCl+3O2↑(或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)(3)当用弹簧夹夹住胶皮管时产生的气体使试管内的压强增大液体被压回长颈漏斗中与固体反应物脱离反应便会停止例3今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：①选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置；②检查装置气密性装置气密性良好；③向集气瓶中加水并倒置于盛有水的水槽中集气瓶底部出现气泡；④将药品平铺于干燥试管底部在导管口放置蓬松的棉花团塞上橡皮塞固定于铁架台上；⑤点燃酒精灯加热待导管口有气泡产生立即用集气瓶进行收集；⑥气体收集完毕用毛玻璃片将集气瓶口盖好从水中取出并正放在桌面上；⑦先熄灭酒精灯后将导管从水槽中取出；请回答下列问题：(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：_______________________；(2)欲调整试管高度应调节图中A、B、C哪个旋钮：__________；(3)步骤②的操作与观察到的现象是：______________________；若装置无破损加热一段时间后观察到高锰酸钾已大量分解但导管口仍未产生明显气泡可能的原因是________________________________；(4)上述实验步骤中可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是_________；(填序号)(5)步骤⑦中的操作可能引起___________________。△解析本题主要考查实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；加热高锰酸钾时要根据酒精灯外焰的高度通过旋钮A来调整试管的高度；在检查装置的气密性时若装置气密性良好用手捂住大试管导管口会有气泡产生松开手后导管口会形成稳定的水柱；高锰酸钾大量分解导管口仍未产生明显气泡可能的原因是橡皮塞没有塞紧；导致所收集氧气不纯的原因可能是集气瓶中未装满水、反应刚开始时就立即收集等；实验结束时应先将导管从水槽中移出然后再熄灭酒精灯否则水槽中的水会倒吸进入试管而造成试管炸裂。答案(1)2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑(2)A(3)