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学科教师辅导讲义组长签字:学员编号:年级:课时数:学员姓名:辅导科目:学科教师:授课日期及时段教学目标Unit3Writing重点难点教学内容ImaginethatyouareafriendofWangKun.WriteashortemailaskingaboutLaos.想象你有一个朋友叫王坤。写一封关干老挝的简短的电子邮件。Inpairsbrainstormsomequestions.结对思考一些问题。EXAMPLE:示例:WhatisthefoodlikeinLaos?老挝的食物怎样?Whatdoyouthinkofthecountry?你认为这个国家怎样?Choosetwoorthreequestionsanduseeachasanewparagraph.选择两三个问题每一个作为一个段落。Howwasyourtrip?你的旅行如何?Whatdidyoudowhen…?当……时你在做什么!Haveyoumet…?你遇到……吗?Whendidyougetback?你什么时候回去?Whatkindofthingdidyousee?你看到了什么事情?Couldyougivememoredetailsabout…?你能给我更多关于……的细节吗?Couldyoutellmeabout…?你能告诉我关于……的事吗?Youcanstartyouremaillikethis.你可以这样开始电子邮件MydearbraveWangKun亲爱而勇敢的王坤:Howareyouthesedays?Ikeepwonderinghowyoufeelabout…?这几天好吗?我一直想知道你感觉……如何?Yourfriendforever你永远的朋友Ⅴ.书面表达假如你是李华你的美国朋友John写信询问中国传统节日因为他要参加学校的中国文化周。请根据以下提纲给他写一封回信重点介绍一下中国的春节。1.春节在中国人心中的地位2.春节前人们……3.春节期间人们……参考词汇:对联couplet爆竹firecracker[参考范文]DearJohnHowtimeflies!Fourmonthshavepassedsincewesaweachotherlasttime.Icannothelpbutmissyou.YouaskedmeaboutChineseSpringFestival.NowIwouldliketotellyousomethingaboutit.TheSpringFestivalisaChinesetraditionalfestival.Itisthemostimportantandenjoyableone.Afewdaysbeforethefestivalhousesarecleanedandredcoupletsareputuponthedoorsofeveryhousehold.Theyaresaidtofrightenawaytheghosts.Onthatdaypeoplearedressedup.Firecrackersringoutintheairwhichaddstotheatmosphereofthefestival.Peopleafterayear'shardworkbegintorelaxandvisitoneanother.Presentsanddinnersaregiventocelebratethehappyreunionoffriendsandrelatives.Familiesgettogether.TheyhavejiaoziandenjoytheNewYearTVshow.Customsmayvaryfromplacetoplacebutthesamehappyatmosphereistobefoundeverywhereinthecountry.NowIhopeyouhavesomeidea