预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

低碳例1下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是()A.大量植树造林禁止乱砍滥伐B.大量使用一次性塑料餐具C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.开发和利用风能、太阳能等新能源解析“节能减排、低碳生活”的措施有:减少CO2气体的排放、植树造林、开发和利用新能源等故B不符合低碳生活理念。答案B例2我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是()A.Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑TiO2=太阳光B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O(气)高温=H2+COC.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2↑D.电解水:2H2O电解=2H2↑+O2↑解析太阳能取之不尽、用之不竭用太阳光分解水制取氢气节能且无污染。答案C例3请回答下列有关“走进低碳”的问题:(1)以下属于“不可回收垃圾”的是(填序号):①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是:①煤②汽油③天然气④氢气△(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)请把该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6________eq\o(\s\up9(催化剂)════\s\do9())C2H4+___________。解析废纸张、废塑料、废金属可回收重新加工再利用但霉变食物是有害物质不可回收;氢气燃烧生成水无二氧化碳排放无污染符合“低碳”理念;由题意知另一种反应物为H2根据质量守恒定律另一种生成物不含碳无线由氢、氧两种元素组成因此是水配平化学方程式即可。答案(1)③(2)④(3)H24H2O例4目前全世界都在倡导低碳经济和低碳生活所谓低碳经济和低碳生活是指在生产、生活中尽量减少二氧化碳排放。“倡导低碳理念、争做低碳先锋”应成为我们每个人的生活态度。(1)出行时乘坐的交通工具不同每千米人均二氧化碳的排放量也不同。某班的50位师生准备同时出发去离校20千米的部队与官兵联谊为了低碳出行他们选择了大巴作为出行工具(有关参数见右表)。则他们这次出行每千米人均二氧化碳的排放量是千克(已知每消耗1升汽油排放二氧化碳2.7千克)。而乘坐小汽车出行每千米人均二氧化碳的排放量为0.058千克。(2)科学家正致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术即把过多的二氧化碳转化为可被人类利用的物质。如将二氧化碳和氢气以1﹕4的分子数比混合通入反应器在适当条件下反应可获得一种重要的能源物质X。该反应的化学方程式可表示为CO2+4H2=X+2H2O则X的化学式为。(3)有人测算一棵树龄为50年的大树其产生的生态价值高达十多万美元。树的生态价值包括很多方面除了能吸收二氧化碳外还表现在。(请写出一条)解析本题是一道高起点低落点的信息给予题主要考查了自然界中的碳循环以及质量守恒定律等有关知识难度中等。根据表中数据可计算师生乘坐大巴出行每千米人均二氧化碳的排放量为:28升÷100×2.7千克/升÷34=0.022千克要小于乘坐小汽车出行的人均二氧化碳排放量;根据化学反应前后原子的种类和数目不发生改变可判断每个X分子中含有1个碳原子和4个氢原子故化学式为CH4;自然界中的树木对人类的作用有很多如可以释放氧气、调节气候等因此人类要加以保护。答案(1)0.022(2)CH4(3)释放氧气;吸收某些有毒气体防止空气污染;防止水土流水及增加土壤肥力;为牲畜遮风挡雨和提供鸟类筑巢、栖息环境;促进生物多样性;调节气候;美化环境等合理即可跟踪训练1.)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式2.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是()A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液溶液变为红色说明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应因此应禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同在一定条件下可以相互转化D.进入久未开启的菜窖之前必须做灯火试验是因为二氧化碳有毒答案1.C2.C