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跳舞的人类别:绘画课时:一课时页码:P23二、教学目标:在描画人物动态的基础上画出跳舞动作的人物形象提高学生的绘画能力体会绘画和生活的联系三、教学重点难点:重点:根据记忆设计画出跳舞的人难点:组织画面时人物动作要整齐色彩搭配要鲜艳四、教学准备:教具:舞蹈节目的录像或图片资料人物主要关节会活动的模板学具:画纸、记号笔、油画棒五、教学过程:学生活动教师活动教学策略媒体使用一、欣赏录像激发兴趣学生观察舞蹈动作【小组讨论】汇报交流看法自己平时看到的最精彩的舞蹈节目学生欣赏教材图片二、学习创作步骤学生欣赏学生上台表演舞蹈节目学生欣赏理解舞蹈动作的特点学生欣赏学生欣赏录像中队形的编排和背景布置学生绘画色彩搭配要鲜艳突出主体三、作业展示1、学生展示2、互相评价作品选出最佳说理由3、作者介绍创意播放舞蹈节目的录像请学生欣赏教材图片1、出示几幅学生作品、分析2、请学生上台表演舞蹈节目用前面学过的主要关节可活动的人体模板帮助学生理解舞蹈动作的特点3、示范单个舞蹈动作的画面4、播放录像5、指导用色展示学生作业指导观察策略合作学习(cooperativelearning)策略认知学徒策略(cognitiveapprenticeship)指导观察策略小组评价策略合作学习(cooperativelearning)策略舞蹈节目的录像教材主要关节可活动的人体模板录像学生作业