人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第三课时）导学案（无答案）.docx

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第三课时）学习目标1、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质和用途；2、掌握氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项；3、掌握碱具有相似化学性质的原因。学习重点：氢氧化钠和氢氧化钙的性质。学习难点：碱的化学性质。课前预习：1.下列物质与稀硫酸反应时有气泡产生但溶液颜色不改变的是()A.ZnB.CuOC.Fe2O3D.Fe2.在日常生活中除去热水瓶中水垢（主要成分是碳酸钙）选用()A.食用醋B.洗洁精C.食盐水D.食用油3.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是()A.熟石灰、消石灰、CaOB.铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3C.生石灰、碳酸钙、CaCO3D.烧碱、火碱、NaOH4.下列潮湿的气体不能用固体氢氧化钠干燥的是（）A.H2B.CO2C.COD.O25.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A.易溶于水溶解时放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀性C.水溶液能使石蕊溶液变红D.能去除油污6.下列各组物质的反应属于中和反应的是()A.稀盐酸和氢氧化钠B.稀硫酸和锌C.一氧化碳和氧化铜D.甲烷和氧气7.下列日常生活接触的物质中不含酸的是()A.食盐B.汽水C.食醋D.发酵后的牛奶8.下列物质中pH小于7的是()A.NaOH溶液B.NaCl溶液C.稀盐酸D.石灰水9．（2019·广东中考）柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸在水溶液中可以解离出H+从而呈现酸性主要用于香料或作为饮料的酸化剂下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．MgB．Fe2O3C．CO2D．NaOH10．（2019·广东中考）物质X可发生下列所示的两个反应则X可能是（）①X+碱→盐+水②X+金属氧化物→盐+水。A．HClB．COC．NaOHD．CaO11.一些食物的近似pH如下：牛奶6.3～6.6鸡蛋清7.6～8.0柠檬2.2～2.4番茄4.0～4.4其中酸性最强的是()A.牛奶B.鸡蛋清C.柠檬D.番茄12.（2019•绥化中考）部分食物和体液的近似pH如表所示。下列说法中正确的是（）食物和体液胃液苹果汁牛奶血浆pH0.9～1.52.9～3.36.3～6.67.4～7.5A．血浆和牛奶显碱性B．胃液和苹果汁显酸性C．胃液比苹果汁酸性弱D．胃酸过多的人应多饮苹果汁13.强酸性土壤不适宜植物生长可用来中和土壤酸性的是()A.食盐B.氢化钠C.氢氧化钙D.碳酸钠学习过程【自学探究】阅读课本P54第一段内容1、观察氢氧化钠的状态并完成实验10-6填写下表实验现象分析观察氢氧化钠的颜色、状态将氢氧化钠放在表面皿上放置一段时间将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里并用手触摸试管外壁【学习研讨】（1）氢氧化钠的俗称有哪些？（2）如果将氢氧化钠不慎沾到皮肤上应该怎样处理？（3）如果将氢氧化钠暴露在空气中会出现什么现象？应该怎样保存药品？（4）氢氧化钠有哪些用途？【自主学习】2、观察与思考实验现象分析氢氧化钙的颜色状态在蒸发皿中放入一小块生石灰加少量水思考：（1）氢氧化钙的俗称有哪些？（2）生石灰是如何变成熟石灰的？化学方程式是？【活动探究】3、（1）完成实验10-8并完成下表加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液【思考交流】（2）实验室如何检验二氧化碳气体？反应的化学方程式是？【交流讨论】①氢氧化钠也是碱是否也能发生上述反应？②反应的化学方程式应为？③实验室的氢氧化钠如果暴露在空气中会发生哪些变化？【归纳总结】氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质的相似之处课后练习：选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质通过加入稀H2SO4即可鉴别出来的是()A.NaOH、Ba(NO3)2、K2CO3B.KOH、HNO3、Na2CO3C.NaOH、NaCl、BaCl2D.Ba(OH)2、NaOH、KOH2.要除去氯化钠溶液中的碳酸钠可选用的试剂是()A.稀硫酸B.稀盐酸