初二物理同步练习之力课时测试题.doc

初二物理同步练习之力课时测试题1、力是的作用物体间力的作用是。2、力的单位：国际单位制中力的单位是用表示。拿个鸡蛋所用的力大约1N。3、力的三要素是力的、、。力的作用效果与、、有关。4、力的示意图：用一根的线段把力的、、表示出来线段的起点或终点表示线段的长度表示箭头的方向表示。5、物体的运动状态是否改变一般指：物体的是否改变(即的改变)和物体的是否改变。6、力的作用效果：力可以改变物体的、力可以改变物体的。7、踢足球时脚对足球施加力的同时脚也感到痛说明使脚感到痛的施力物体是。8、日常生活中所说的一个巴掌拍不响这句话所含的物理道理是__________.9、下列物体的运动状态没有发生改变的是()A.做匀速圆周运动的小车B.在盘山公路上减速运动的小车C.腾空而起的火箭D.在平直公路上匀速行驶的汽车10、关于力的作用下列说法正确的是()A.甲用力把乙推倒说明只有甲对乙有力的作用乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力无生命无动力的物体只会受力不会施力C.只有当两个物体直接接触时相互间才会发生力的作用D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的11、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.②③C.③④D.②④12、关于力的概念下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.只有直接接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因13、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变()A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开B.一石子在空中加速下落C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变D.陨石落地将地面砸开一个大坑14、坐在船上的人用桨向后划水时船就会前进.使船前进的力是()A.人手作用在桨上的力B.水作用于桨上的力C.水作用于船体上的力D.桨作用于水上的力15、下面几个关于力的说法哪些是正确的()A.两个物体不接触就不会发生力的作用B.发生力的作用时两物体都要受到力的作用C.单独一个物体也能产生力的作用D.没有施力物体物体也能受到力的作用16、当人在竖起方向用力提起一个物体时人对物体施加了一个拉力物体对人也施加了一个拉力则这两个拉力的三要素()A.都相同B.大小相同C.作用点相同D.大小、作用点都相同17、下列关于力的说法中正确的是()A.施力物体同时也是受力物体B.指南针能够指南北说明有些物体受力不一定有施力物体C.相互接触的物体一定有力的作用D.如果物体形状发生了改变则物体不一定受到了力的作用18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员轻轻地将球一挑足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是()A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员19、铅球落到泥土地面时变为静止.铅球因受到地面的作用力_____改变了;地面陷下一个坑地面因受到铅球的作用力______改变了.这表明力的作用效果是可以改变物体的_____还可以改变的物体的_____.20、力的作用都是相互的下列现象中没有利用这一原理的是()A.向前划船时要用桨向后拨水B.人向前跑步时要向后下方蹬地c.火箭起飞时要向下方喷气D.头球攻门时要向球门方向用力顶球21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起并说出共同点。(1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长;(2)不断用力抽打陀螺陀螺就会越转越快;(3)用脚挡住滚动的铅球;(4)杂技演员从高处落在蹦床上蹦床凹陷。效果①：相同的是效果是;效果②：相同的是效果是.22、如图1所示(a)(b)表示力的作用效果.其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________(b)主要表示了力可以使物体的_______________发生改变.23、如图2所示你的认识是________________________________________.24、图中是物理教材中的两幅插图甲图表示小铁球受磁铁的情况说明力可以改变物体的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时自己坐的船同时后退说明物体间力的作用是。25、如图4所示开门时用手推在A处比推在B处更容易打开这表明力的作用效果跟有关。26、作出下列力的示意图.(1)与水平地面成30角斜向上拉小车的力.(2)沿倾斜角为30的斜面向上拉小车的力.27、如图5所示工人用200N的沿斜面向上的推力将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。28、在水平地面