广东高考理综物理应考策略.doc

2019年广东高考理综物理应考策略高考答卷不该出现的失分(1)因写错别字或用语不规范而失分。在高考物理评卷中令改卷老师痛惜的是因错别字失分的情况。近几年填空题文字表述不规范是学生的易丢分点之一。如果一旦采分点出现错别字和不规范用语或容易产生歧义的用语是一律不给分的。如2009年物理试题第13和第14题中若把温度“升高”写成温度“增大”把“界面”写成“表面”等都是以零分计表明考生对物理概念的含义没有确切的理解。在近几年的阅卷中也发现很多考生在回答问题时出现错别字的现象如把“振动”写成“震动”把力的单位“N”写成“n”磁感应强度的单位写成“7”另外“卢瑟福”的“卢”写成“声”等。(2)答卷马虎而失分。高考答卷马虎失分主要有四种情况：一是字迹潦草改卷老师因为看不懂常常不给分或者给很少的分数。二是卷面脏乱改动不统一有的地方画横线有的地方画个圈有的地方又涂成黑块让阅卷老师到处找答案。这种卷子很少能得高分。三是做计算题时只写答案没有写出必要的步骤这种情况一般只能得答案分。有的考生虽写了步骤但步骤不明确或只写出一般公式没有说明公式和题目之间联系将不会得分。有些需求出物理量大小的题目有的考生计算出物理量的数值但没有写出单位或单位因粗心写错如把加速度2m/s2写成2m/s这两种情况将失去答案分这是非常可惜的。四是因没有用标准的符号表征而失分。每个物理量在高考中也要求考生解题中运用的物理量要用统一的字母来表示并用文字交代或在图中标明其意义题中给定的字母意义不能自行改变。有些考生常由于字母意义的理解错误导致严重失分如不少考生错将电动势ε当成电场强度E。(3)因心理不稳而失分。例如2019年的物理试卷普遍反映计算量大不少考生心情大受影响变得手忙脚乱连其他平常轻轻松松就能完成的题目此时也没了思路。一些心理素质较差的考生更是被复杂的计算所困扰结果后面的题目都没有时间做。高考中的有些题目有时候看似计算复杂其实通过简单的估算就可得出符合题意的答案根本不需要代入数据一步一步地计算。一步一步地计算浪费宝贵的有限作答时间也很可能在计算过程中出错。(4)审题不清而失分。很多考生没有好的审题习惯没有看清题意看到题目和平时训练相似就匆忙下笔做题。其实每年的高考题基本上都是原创题即使遇到和平时训练相似的题目也只是相似而不相同。题设的条件、题设情境、题设的过程题设的信息或设问的方式都可能和平时练习略有差异解答的思路和答案也不同。不管不顾地将平时练习的思路或答案搬上去当然可能是错的。(5)因计算技能太差而失分。明明思路、步骤、公式都对通过简单计算就可得到正确的答案但偏偏答案错了这种情况相当多导致答案分丢失非常可惜。如广东2019年第13(2)题要求计算风力发电机的叶片的长度题目中给出的已知量均是约数题目设问也是“约为多少”可不少考生仍然精确地去计算最后又没算对最后丢了分。(6)因时间失控而失分。有不少的考生前面部分都做得相当好但最后一两题却连动都没动有很大一部分原因是时间不够。在物理大题中最后两题虽然是压轴题但一般说来题目的第一问都是比较容易的水平一般的同学也可以拿到分丢了可惜。出现这种情况主要是平常做事没效率没有强化限时做题的训练。有的考生平常做题时因没有时间限制所以都能很好地完成。但一旦到了考试问题就出来了——紧赶慢赶最后还是来不及做完。最可惜的是明明是些懂得做能拿分的题却因没时间做失了分。(7)因书写不清楚而失分。评卷中遇到有的考生因笔细、墨淡或者书写较轻或者答题用笔不合适如用了铅笔、圆珠笔等(一般用0.5mm黑色水笔)导致扫描图像不清这种情况往往影响考生的得分。建议答题时注意字的大小。在落笔作答时最好先大体规划一下书写的版面要保证答在规定区域内。需要特别强调的是修改内容不要写在原来文字上应用“双杠”将原来文字划去在其上面或下面书写改正的内容。作图时可先用铅笔等成熟后(答完该题)再用黑笔描黑。(8)在规定区域外答题因答题错位而失分。有些考生不注意作答要求答题超出规定的区域结果导致网上阅卷不能看到完整答案而影响得分。更有甚者有的考生不按题号答题答错区域这种情况即使解答正确也以零分计。