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2019年—2019学年度第二学期学校工作计划-范文汇编2019—2019学年度第二学期学校工作计划2019—2019学年度第二学期学校工作计划过去的一学期学校仍然紧抓素质教育的“两全”特征(全面贯彻教育方针、全面提高教育质量)不放松坚持两个“面向”目标(面向全体学生、面向学生的每一个方面)不动摇以课程改革为切入口以主体教育为立足点以培养学生的实践能力和创新精神为归宿点紧紧围绕实施新课程这一重点工作进行了有益的探索和尝试并取得了明显的成效。学校各项工作做到紧而有序重过程管理不断提升学校整体办学水平部分学科的教学质量已跻身于全市前列。为了扎实推进学校的各项工作切实改进工作上存在的不足扬长避短现提出本学期学校工作的初步意见供大家讨论并在工作实践中使其进一步完善。一、工作思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻党的十六届四中全会精神坚持“以德立校依法治校一切为了学生发展”的办学思路与时俱进改革创新。继续加强各类管理加速课程改革的进程和青年教师的培养工作致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐切实加强毕业班工作有条不紊地积极推进学校的各项工作。二、具体工作㈠行政工作1、加强理论学习不断提高自身的管理能力办学要有理念学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的今天如果不及时更新观念就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来未来靠什么来把握?靠创新来把握靠学习来把握。未来唯一持久的优势就是有能力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习并且要有计划、有目的地选择一些理论书籍进行自学写好读书笔记定期进行交流学习体会。2、在平时工作中行政人员务必要做到以身作则吃苦在前享受在后自觉接受广大师生的监督一切从大局出发不断增强行政工作的凝聚力充分发挥集体智慧和团队精神努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性不断增强学校工作的透明度尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学努力提高服务质量。4、要坚持深入课堂开展对薄弱学科的调研活动每学期行政人员在本校听课要达20节。㈡德育工作1、牢固树立“育人为本德育为首”的观念坚持“夯实基础拓展时空活动为主注重内化”的工作思路理清德育工作的渠道把握德育工作的实施途径切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。2、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用以达到学生自我教育的目的。3、突出以爱国主义教育为主旋律以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日有针对性的组织思想道德教育活动在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4、狠抓以培养良好的道德品质和文明习惯为内容的养成教育。要加大管理常规的力度和措施要结合校训“学会做人”和教育部新颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知重在体验变他律为自律促进文明行为习惯的养成。