五年级下册数学同步练习第3单元第2课时找一个数的倍数和因数_苏教版(）.doc

【精品】第3单元第2课时找一个数的倍数和因数（练习及解析）苏教版(2019秋)-五年级数学下册4.3因数有（）个。【解析】3的因数只有1和3.【答案】1。5.15的因数有（）个。【解析】15的因数是3、5、1、15。【答案】4。6.30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）30的全部因数：【解析】找一个数的因数就用这个数从1开始去除。【答案】2；15；3；10；5；6；1、30、2、15、3、10、5、67.找一找129215327115301824456（1）27的因数有：（2）45的因数有：【解析】判断一个数是不是另一个数因数就用这个数去除另一个数如果整除就是否则就不是【答案】（1）27的因数有：3、27、1（2）45的因数有：9、1、15、45三、判断1.两个数的公因数个数是无限的。……（）【解析】一个数的因数是有限的。【答案】错误。2.3和5是60的因数……()【解析】判断一个数是不是另一个数因数就用这个数去除另一个数如果整除就是否则就不是。60÷3=2060÷5=12【答案】正确。3.一个数的倍数一定比这个数本身大（）【解析】一个数的倍数可以与这个数相等。【答案】错误。4.4的倍数比40的倍数少。（）【解析】一个数的倍数是无数个。【答案】错误。四、应用题1.商店里运来75个玉米如果每15个装一筐能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？【解析】商店里运来75个玉米如果每15个装一筐能正好装完吗是求一个数的因数。【答案】75÷15=5（筐）。能装完。还可以怎么装就是求75的因数即：1、75、3、25、还可以每筐装1个玉米、可以装75筐每筐装75个玉米、可以装1筐每筐装3个玉米、可以装25筐每筐装25个玉米、可以装3筐。