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五年级下语文试题-复习测试6人教版(无答案)一、基础知识:(40分)1.按要求填空。(10分)(1)“擒拿”的“擒”读()部首是()意思是()。(2)“骤雨”的“骤”读()部首是()意思是()。(3)“举世闻名”的“举”读()意思是()。(4)“张冠李戴”的“冠”读()意思是()。2改正下列词语中写错的字。(8分)震感()掘强()博斗()配服()维一()船弦()追悼()矿野()3.按要求写词语。(⒑分)⑴把下面的词语补充完整并按感情色彩的不同分两类写下来。(只写序号)(8分)①赏心目②滥充数③张牙爪④雪中送⑤首挺胸⑥阴谋计⑦坚不拔⑧头丧气⑨自高大⑵选择恰当的关联词语填在括号里。(8分)无论……都……哪怕……也……不但……而且……只要……就……①赵明()再学校积极参加劳动()在家里也能主动做家务。②()是好朋友我们()要按原则办事。③()大家团结一致()没有克服不了的困难④()严冬酷暑他()坚持锻炼身体。4.修改病句。(10分)⑴我站在操场上看着练习身体的同学们。⑵有一天我经常看到李老师给同学们补习功课。⑶小组会上大家互相作了自我批评。⑷我们一定克服不对的缺点。⑸全校老师和班主任都观看了我们的演出。5.找出比喻句在括号里打“√”。(4分)(1)我们好像在哪见过面。()(2)他瘦得像一只小猴子可跑起来特别快。()(3)漫步园内有如漫游在天南海北饱览着中外风景名胜。()(4)威尼斯的小艇行动轻快灵活仿佛田沟里的水蛇。()(5)黄河是中华民族的摇篮。()二、阅读能力:(30分)高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。它那()而()的秆子给人以()和()。尤其使我()的是高粱的根它不但在看不见的地下扎得()而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处向下长着许多气根有点像榕树的根用手摸摸是那么()像鹰爪一样它们()抓住大地仿佛擒拿住一个庞大的活物。(1)根据课文内容在括号里填上适当的词。(4分)(2)下面句子意思相同的在括号里打“√”意思不同的打“×”①高粱全没有一处不具有鲜明的个性。()②高粱全身没有一处具有鲜明的个性。()③高粱全身处处具有鲜明的个性。()④高粱全身有一处具有鲜明的个性。()(3)根据这段话的内容填空。(7分)①这段话主要写了高粱的两个特点:一个是另一个是。(4分)②联系上下文说说高粱的这两个特点形成的原因是2.读下面短文联系《圆明园的毁灭》一文新学的知识完成文后的作业。(15分)面对被毁的圆明园……我走在那荒废的湖那曾经映着宫灯也映着战火荡着歌舞也荡着枪炮的波浪已经畏缩空遗一片凹凸和残破。草已经很绿还有稻而且茂盛遮掩着湖心湖岸的废墟那些木桥.亭子和水边许多精美的建筑在很久以前的战火中毁掉只有一座残桥还拱着它石砌的背毁了半边还有半边撑到今天接通着另一座园子的波浪。湖边有一棵树是棵古老的数现在只有根了这园子的树曾经都很风流连同那些石兽.华表和珊瑚等等身价也很精彩惹得那些劫夺者军舰大炮举着火把来取它们能取走的都取走了然后出现在富丽堂皇的博物馆里成为人们惊叹的对象。而这里只有根。它有许多跟须那跟须足够粗壮百年风雨陪着它们从泥土里出来又往泥土里扎进去翻来覆去缠缠绕绕。它像是死了翘在那里翘起一枝很绿的树叶。它们死死活活缠在一起缠成一个结那是一个仇和恨缠起的结。(1)填空:(5分)①文中带点的词“宫灯”“歌舞”指的是“战火”与“枪炮”又指的是;画线的句子“空遗一片凹凸和残破”指的是开头所写的。②画曲