预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

画脸(二)教学目标:1.复习人物的各种表情;2.培养创造性的思维能力。教材分析:重点:学生会在脸上绘画;难点:不同的材料性能不同可能会遇到困难。教学课型与方法:手工。教具准备:水粉、肥皂等。教学过程:一、组织教学:检查学生坐姿及学习用品准备情况。二、导入新课:(图片欣赏——印第安人的面具)谈话:看了这些图片你印象最深刻的是什么?这个面具有什么表情?揭题:今天我们继续学习画脸看看谁的脸画的最漂亮。三、讲授新课:1.谈话:从原始宗教仪式到各种化妆舞会和狂欢的节日还有小朋友别出心裁的游戏人们创作了千奇百怪的面具。我们来欣赏一些面具好吗?欣赏面具。(多媒体)2.请你一边看一边找想一想这些面具表达的感情。3.教师小结:原来面具的表情也这么丰富!人们用面具来表达感情的传统由来已久我们的小朋友也不示弱看!他们也做了很多面具!4.欣赏学生作品。欣赏之后来说一说这些是怎么做成的。你带了哪些材料?说给大家听听。你想做一个什么表情的面具?四、布置作业:先设计小草图用水粉色在脸上画画脸时可以先浅色再深色可以调些肥皂水这样容易画到脸上教师巡回辅导。请几位画好脸的几位同学上来表演一个小故事。