五年级下语文单元测试五单元_人教新课标.doc
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第五单元一、课文回顾《将相和》是根据________代司马迁________中的________________写的。它以秦赵两国的矛盾为背景以蔺相如的活动为线索通过________对________、________、________三个小故事的记述写出了将相之间由不和到和好的经过。《草船借箭》是我国著名的长篇历史小说________________中的一个小故事。文中的主要________人物有________。________神机妙算;________嫉贤妒能;________忠厚老
五年级下语文单元测试一单元_人教新课标.doc
第一单元走进西部一、课文回顾老舍的《草原》描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情表达了蒙汉民族间的深情厚谊。“蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳!”意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上相互倾诉着惜别之情。《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来生动的一幕表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用作者的民族自豪感洋溢在字里行间引起读者对昔日西部繁荣昌盛景象的遐想。《白杨》通过父子两
五年级下语文单元测试七单元_人教新课标.doc
第七单元一、课文回顾。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。《临死前的严监生》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草伸着两根指头不肯断气直到挑掉了一茎才一命呜呼的故事刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。《“凤辣子”初见林黛玉》写的是林黛玉初进贾府与“凤辣子”王熙凤见面的经过。展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。《刷子李》这篇短文以“刷子李”的高超手艺
五年级下语文单元测试三单元_人教新课标.doc
第三单元语言艺术一、课文回顾《杨氏之子》一文写梁国杨氏之子用巧妙的语言与客人对话表现出他的聪明才智使我们体会到语言艺术的魅力。《晏子使梦》讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国遭楚王三次侮辱晏子机智反驳既使楚国威风扫地又为自己和齐国赢得了尊严。表现了晏子有胆有识能言善辩。剧本《半截蜡烛》通过写伯诺德夫人一家为保护半截蜡烛里的秘密与德国军官巧妙周旋的故事表现出伯诺德夫人一家机智、勇敢的斗争精神和可贵的爱国主义精神。相声《打电话》通过一个叫啰嗦的人因约朋友看戏在公用电话亭打电话却打了两个多小时的
五年级下语文单元测试二单元_人教新课标.doc
第二单元永远的童年课文回顾童年是一幅画画里有我们五彩的生活;童年是一首诗诗里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦梦里有我们的想象和憧憬。童年在小河边送远航的芦叶船;童年在草地上放飞纸糊的花蝴蝶;童年在蓝天下放飞美丽的风筝童年在小溪里捉游动的小鱼。《古诗词三首》向我们展示了古代儿童生活的画面──《牧童》生动地描写了牧童放牧晚归后那种安然与恬淡、闲散与惬意的生活;《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江以伞作帆张伞使风时天真、活泼的情景;《清平乐·村居》则写了农村孩子童