((苏少版))四年级美术下册 《我设计的车》教案.doc

我设计的车导入新课师：同学们你们喜欢看电影吗？今天老师带你们看电影高兴吗？播放视频片段师：在刚才的电影中你们看到了什么呢？生：。。。。。。师：设计师的想象力真丰富今天我们也来做一做小小设计师体验一下亲手设计一辆自己喜欢的汽车得快乐吧！导入课题：我设计的车新授师：马路上的汽车很多他们有共同点也有不同点谁能找出这些汽车身上都有哪些共同的地方呢？生：车轮、方向盘、驾驶室、车灯。。。。。。（汽车的造型虽然千奇百怪但是都有发动机、车轮、方向盘、驾驶室、车灯等必要的设施所以这些都是设计师在设计汽车时不可缺少的元素。）师：谁能找出它们的不同点呢？生：品牌、样式、颜色、功能。。。。。。师：了解了这么多谁能大胆的上来画一画小汽车呢？师：同学们的观察力真棒其实创作来源于生活只要我们善于观察善于发现都能创作出与众不同的作品大师就是生活的主人。下面让我们来看看一些大师们是怎样设计的？（欣赏图片）师：看了这么多大师的作品老师也迫不及待的想表现一下了看一下老师是怎么想的吧！师：老师的构思怎么样？（很奇妙）师：但老师觉得你们的想象更奇妙更精彩。来！看一组同龄小朋友的作品。（看图片）师：真是奇思妙想、各具特色啊！想不想跟他们PK一下。（想）师：下面我们来举行一个设计大赛一起来设计出新型的汽车。老师期待你们的作品。比赛开始作业展示师：同学们设计的小汽车可真漂亮下面我们来介绍一下自己设计的新款汽车吧！4小结同学们设计的都非常有新意不但造型漂亮而且功能性非常好因为大家的积极参与我们的设计大赛开的非常成功。相关课件已上传详情请搜索同名PPT文档