山东省青岛开发区实验初中度第一学期鲁教版九年级化学上_第2章_探秘水世界_第2周周周清测试题（含答案）.docx

2019-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上_第2章_探秘水世界_第2周周周清测试题考试总分：80分考试时间：90分钟学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题（共10小题每小题1分共10分）1.一壶水烧开后壶盖被顶开这是因为（）A.水分子运动速度快撞开壶盖B.水由液态变成气态分子间隔增大体积膨胀C.水分解成氢气和氧气D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多2.互为同素异形体的一组物质是（）A.熟石灰和生石灰B.铁片和铁丝C.金刚石和石墨D.银和水银3.若使混浊的泥水变澄清下列仪器中不需要的是（）A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.试管夹4.加热盛有固体的试管时试管口应（）A.向上B.向下C.略向下倾D.略向上倾5.某化学兴趣小组通过查阅资料知道电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1．针对这一发现你认为下列说法不可取的是（）A.实验所得数据与理论值相差不多可以认为实验已经成功B.查找实验装置是否漏气C.反复多次实验查找原因D.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水6.某同学用食盐水练习加热正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹持试管④向试管中倒入约2mL食盐水⑤将试剂瓶放回原处．A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②7.小兰学习了水的组成后形成了如下认识其中错误的是（）A.水是由水分子构成的B.水中最小的微粒是氢原子C.水是由氢元素和氧元素组成的D.电解水时水分子破裂成氢原子和氧原子8.集气瓶（或广口瓶）的用途广泛．对于下列实验装置的解释正确的是（）实验装置解释用于排气法收集氢气的装置用于干燥二氧化碳的装置用于测量氧气体积的装置用于医院给病人供养的装置ABCDA.AB.BC.CD.D9.近来研究表明除去“普通水”里的氮气和氧气后水的去污能力将大大增强．对此下列理解不正确的是（）A.“普通水”是混合物B.除去氧气后的水中不再含有氧元素C.“普通水”中含有氧分子和氮分子D.处理后的“普通水”性质发生改变10.在下列各图所示的实验装置气密性检查中根据现象不能判断是否漏气的是（）A.B.C.D.二、多选题（共5小题每小题1分共5分）11.下列有关水的描述中正确的是（）A.电解水时在正极产生氢气B.水的相对分子质量为18gC.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏12.烧水的锅炉内形成水垢的原因是（）A.水中含有大量的不溶性杂质B.该地区的水是软水C.水中含有较多可溶性钙和镁的化合物D.该地区的水是硬水13.下列有关混合物的说法正确的是（）A.混合物由两种或两种以上的物质组成B.混合物中各成分不能发生化学反应C.混合物中各成分与原来相比性质发生了改变D.混合物有固定的组成14.如图是表示气体分子的示意图图中“”和“”分别表示两种不同的原子其中表示纯净物的是（）A.B.C.D.15.等电子体具有相同的电子数目和原子数目下列各组物质不属于等电子体的是（）A.NH3和H2O2B.CH4和NH4+C.CO和N2D.Na+和NH4+三、填空题（共3小题每小题3分共9分）16.某元素的原子结构示意图如图所示则该原子的核电荷数为________核外共有________个电子分为________个电子层第二层上有________个电子最外电子层上有________个电子在化学反应中该原子易________电子变成________（用符号表示）．17.地壳中含量居前五位元素为：________、________、________、________、________．在组成生物体的元素中________元素的含量最多其次是________元素、________元素、________元素等．18.写出下列元素名称或元素符号．氧________铝________镁________Si________Ca________．四、解答题（共2小题每小题6分共12分）19.用化学知识解释下列问题：(1)有人说发明了“水变成汽油”的技术请说明这是伪科学的理由．(2)蜡烛燃烧后质量变小了请说明理由．20.小强已经长大了看见妈妈非常辛苦就尝试着帮助妈妈做家务活．有一次妈妈吃完饭后他争着要刷碗你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？五、实验探究题（共4小题每小题11分共44分）21.酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究．(1)酸和碱的组成中都含有氢元素右图是氢在元素周期表中的一些信息下列说法中