江西省湖口县二中20182019学年高一语文上学期期中试题.doc

第-14-页2019---2019学年度上学期高一年级期中考试语文试卷第一卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）阅读下面的文字完成1～3题。文化自信是以文化自觉即对文化的理性反思为前提和基础的。文化自觉是指一定文化主体的一种理性的“主体意识”或“自我意识”是对自身文化发展的历史与现实、文化与经济政治的关系对自身文化与其他文化的关系以及自身文化在国际关系格局中所处的“实际序位”和“发展态势”等问题进行理性审视和深刻反思从而对自身文化的优劣长短、国际影响力及其限度形成的自知之明。文化自觉建基于对文化的理性反思核心也在于反思。文化反思与形成文化主体性是同一过程的两面二者又互为前提相互作用完全是一种辩证的关系。一般而言文化反思总是需要有“他者”的存在作为一种比较的基础一种合理的刺激。在历史上总是由于文化交流一种陌生文化的出现相互之间出现碰撞才会引起人们对自身文化的关注和反思的。文化反思有两种不同的形式。一是对文化实有情况的认知包括一定文化的历史和现状各种文化形式及其地区分布情况“他者”文化与本民族文化交流的情况各种性质文化对人们思想产生的实际影响等这是基础性的。一是对各种文化的作用、意义进行的评价尤其是外来文化对本民族文化发展、政治经济发展和国家安全的作用的评价。文化反思的内容主要存在三个维度：关于文化在社会结构中的地位文化与经济、政治的相互关系；关于如何处理本民族文化与他者文化的关系这个维度是一种对各民族文化的平等对待层面的观照；站在人类文明的高度对本民族文化以及他者文化的历史地位和性质的分析比较这个维度属于一种超越性的透视。文化反思有着深浅的层次差别也有一个从浅到深的层次递进过程。近代以来通常那些经济军事强大的民族国家会表现出一种文化强国心态在文化输出方面也出现“巨大贸易顺差”；相反经济军事落后民族的许多人则容易出现文化自卑心态唯有以前者的标准为标准以获得前者的认可为傲视同侪的资本。所谓“挟洋自重”此之谓也。这两种态度里并非没有文化反思的因素文化反思的层次递进就是将人们对文化的反思以及形成的自傲或自卑的态度这种态度对于文化发展以及国家经济政治发展的作用同时都纳入进一步反思审视的范围在超越民族文化本位的前提下客观地分析本民族文化的优长劣短搞清楚我们是谁我们需要什么我们还缺什么我们经过努力能获得什么。总之只有建立在扎实的理性反思基础上的文化自觉才是真正的文化自觉；只有建立在理性的文化自觉基础上的文化自信才是具有持久生命力和价值前景的文化自信。（摘编自董朝霞《文化自信须以文化自觉为基础》2019年7月16日《光明日报》）1．下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．文化自觉是文化主体对自身文化进行审视反思后对自身文化形成的自知之明。B．对文化的理性反思是文化自觉的基础而文化自觉又是文化自信的前提和基础。C．文化反思与形成文化主体性是一种辩证的关系二者互为前提和相互作用。D．文化反思包括对文化实有情况的认知和对各种文化尤其是外来文化的评价两种形式。2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）（3分）A．文章开篇即提出论点篇末在充分论证的基础上进一步深化论点。B．文章主体部分重点论述文化反思强调理性的文化反思在文化自信形成中的重要地位。C．文章关于文化反思的两种形式、内容的三个维度、深浅的层次差别的论述是并列关系。D．文章以“巨大贸易顺差”形象地论述经济军事强国在文化输出方面的压倒性优势。3．根据原文内容下列说法正确的一项是（）（3分）A．即使没有陌生文化的出现那些具有高度文化自觉的人依然会对自身文化进行理性反思。B．强大的经济军事实力催生文化强国心态这种心态又反过来促进经济军事实力的发展。C．在处理民族文化关系方面如果能够平等对待对各民族文化就能正确处理好本民族文化与他者文化的关系。D．文化强国心态和自卑心态虽然只是文化反思的浅层次状态但对文化发展和国家经济政治发展的作用不能忽视。（二）文学类文本阅读（本题共3小题15分）阅读下面的文字完成4-6题。你有多重要孙道荣汽车进入了山区山路崎岖不平颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客坐在后几排的乘客因为颠得吃不消都挪到了前排。他却主动移到了最后一排五个座位连在一起正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子工作丢了谈了好几年的女朋友也吹了整个人完全处在心灰意懒中连续十几天吃不下睡不着他觉得自己走到了人生的绝境自己是那么渺小存不存在都不重要。此行他想回老家看看父母年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前再看一眼可怜的双亲。汽车颠簸着前进乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。突然在一阵剧烈的撞击后汽车猛地停了下来。所有的乘客都被惊醒了有人头撞在了前排椅子扶手上有人被震碎的窗玻璃割伤有人被抛出了座