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初三化学溶液课间导学案【】初三化学溶液课间导学案学习本文通过学习认识溶解现象认识溶液的基本特征知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用。学习目标1.认识溶解现象知道溶液、溶剂、溶质等概念;2.认识溶液的基本特征能说出一些常见的乳化现象;3.知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用。重点和难点重点:建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。难点:对溶解过程的理解。情境导入1.海水是纯净物还是混合物?2.为什么将少量蔗糖固体放入一杯水中搅拌后固体消失?学习研讨一、溶液【自主学习】【实验9-1】实验现象_______________________________________________________【实验思考】混合物的特点【阅读】阅读课本P2728溶液是________________________________________________________;溶质是________________________________________________________;溶质可以是___________________________;两种液体互溶一般把____________叫做溶剂_______________叫做溶质;如果其中一种是水一般把______叫做溶剂。【实验9-3】溶剂溶质振荡前的现象振荡前的现象静置后现象结论【实验9-4】试管内加入的物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前现象振荡后现象静置后现象水和植物油水和植物油及洗涤剂【交流讨论】【自主学习】阅读课本最后一段至第一段了解乳浊液定义及其特点;及生活中的乳化现象。学情分析新课标第一网1、向澄清石灰水中通入二氧化碳直至过量的全过程中下列转变关系正确的是()A.溶液乳浊液溶液B.溶液悬溶液乳浊液C.悬溶液乳浊液溶液D.溶液悬浊液溶液2、关于溶液下列说法正确的是()A.一种溶剂中只能溶解一种溶质B.均一、稳定的液体一定是溶液C.食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍为溶液D.同一种溶液中各部分的性质和浓度不一定相同3、下列可作为溶质的是()A、气体B、液体C、固体D、都可以拓展提升【必做题】病人在医院接受静脉注射或滴注时常用到生理盐水即氯化钠注射液回答:(1)该注射液里的溶质是;(2)常温下一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后是否会出现混浊现象?为什么?【选做题】50g稀硫酸中投入5g铁(全部溶解)反应停止后所得溶液中溶质和溶剂分别是什么?溶液质量是()A、55gB、大于55gC、小于55gD、无法确定