新教材人教B版选择性必修第三册-6.3-利用导数解决实际问题-作业.doc
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课时作业(十七)利用导数解决实际问题一、选择题1.某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场,一边可以利用原有的墙壁,其他三边需要砌新的墙壁,若使砌壁所用的材料最省,堆料场的长和宽应分别为(单位:米)()A.32,16B.30,15C.40,20D.36,182.将8分为两个非负数之和,使两个非负数的立方和最小,则应分为()A.2和6B.4和4C.3和5D.以上都不对3.某公司生产某种产品,固定成本为20000元,每生产一单位产品,成本增加100元,已知总营业收入R与年产量x的关系是R(x)=eq\
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课时作业(十七)利用导数解决实际问题一、选择题1.某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场,一边可以利用原有的墙壁,其他三边需要砌新的墙壁,若使砌壁所用的材料最省,堆料场的长和宽应分别为(单位:米)()A.32,16B.30,15C.40,20D.36,182.将8分为两个非负数之和,使两个非负数的立方和最小,则应分为()A.2和6B.4和4C.3和5D.以上都不对3.某公司生产某种产品,固定成本为20000元,每生产一单位产品,成本增加100元,已知总营业收入R与年产量x的关系是R(x)=eq\
高中数学 第6章 导数及其应用 6.3 利用导数解决实际问题教案 新人教B版选择性必修第三册-新人教B版高二选择性必修第三册数学教案.doc
6.3利用导数解决实际问题学习目标核心素养1.了解导数在解决利润最大、效率最高、用料最省等实际问题中的作用.(重点)2.能利用导数求出某些实际问题的最大值(最小值).(难点、易混点)1.通过导数的实际应用的学习培养数学建模素养.2.通过解决利润最大、效率最高、用料最省等实际问题提升逻辑推理、数学运算素养.“宇宙之大粒子之微火箭之速化工之巧地球之变生物之谜日用之繁无处不用数学.”著名数学家华罗庚曾如此精辟地论述了数学与生活的关系.导数作为数学工具是如何在生活中应用的呢?用导数解决最优化问题的基
高中数学 第六章 导数及其应用 6.3 利用导数解决实际问题课时分层作业(含解析)新人教B版选择性必修第三册-新人教B版高二选择性必修第三册数学试题.doc
PAGE-9-课时分层作业(十八)利用导数解决实际问题(建议用时:40分钟)一、选择题1.将8分为两个非负数之和,使两个非负数的立方和最小,则应分为()A.2和6B.4和4C.3和5D.以上都不对B[设一个数为x,则另一个数为8-x,则其立方和y=x3+(8-x)3=83-192x+24x2(0≤x≤8),y′=48x-192.令y′=0,即48x-192=0,解得x=4.当0≤x<4时,y′<0;当4<x≤8时,y′>0.所以当x=4时,y最小.]2.某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场
新教材2020-2021学年高中数学选择性人教B版(2019)必修第三册课时作业:6-3 利用导数解决实际问题 WORD版含解析.doc
课时作业(十七)利用导数解决实际问题一、选择题1.某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场,一边可以利用原有的墙壁,其他三边需要砌新的墙壁,若使砌壁所用的材料最省,堆料场的长和宽应分别为(单位:米)()A.32,16B.30,15C.40,20D.36,182.将8分为两个非负数之和,使两个非负数的立方和最小,则应分为()A.2和6B.4和4C.3和5D.以上都不对3.某公司生产某种产品,固定成本为20000元,每生产一单位产品,成本增加100元,已知总营业收入R与年产量x的关系是R(x)=eq\