幼儿园调查报告(精选多篇)幼儿园调查报告.doc

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幼儿园调查报告(精选多篇)幼儿园调查报告

二、调查目的意义为进一步了解我镇幼儿教育教学情况,为更好地实行幼教而服务。三、过程分析幼教教学状况：1、教学内容分为生活、学习、游戏、环境、运动,贯串在小班、中班、大班、学前班四个幼儿教育阶段。差别年龄阶段,差别性别和个性幼儿探究的特点和规律在共性傍边也有其个性。2、教学结构：活动课程,研究性课程3、目标：转变观念,加强幼儿园科学管理力度,探索在新型师幼关系中,创设幼儿主动学习的良好教育环境与适于教师成长与发展的制度，调查报告《幼儿园调查报告范文》。
从以上几个方面来观察,我镇幼儿教师积极性比较高,在原有工作基础上吸取英华,掌握新的教育教学技术,教师与幼儿之间是一种对话与分享的关系,在活动中让幼儿尝试在先,教师指导在后,理解幼儿的探索愿望和探索举动,推动幼儿按她们的逻辑与体式格局进行适当的探索。如在朵朵幼儿园李芳教师“能干的小手”这节活动课中,教师不拘泥于教材内容的限制,充分考虑到幼儿的生活学习经验,使幼儿对自己的小手有更具体、更深刻的认识,并培养了孩子自己的事情自己做的自豪感,围绕小手这一常识点,通过儿歌、游戏、讨论等体式格局进行教学,锻炼了孩子的语言抒发能力,使孩子在有趣的活动中认识到小手的作用,通过让幼儿动手制作,教师适时鼓励、评价、加强了孩子爱劳动的意识,从而使幼儿更加爱护小手,通过让幼儿欣赏手印画,感受手印画的美丽,激发起动手印画的乐趣,展示作品时,让幼儿进行简单的自我评价,由此培养幼儿的审美能力,和大胆发言的习惯,全般教学活动里,得到的是快乐和成功。随着幼儿园“探索型”主题活动在我镇学前班得到实行的同时,教师与幼儿之间的新型关系较为突出,在这类关系中,教师所承载的文化、经验不是居高临下的倾斜,而是平等的对话,不是灌输,而是分享,活动成为师生配合探索新知和互相作用的过程,在这个过程中,布满自然与和谐,布满了创造和快乐。如在稚爱幼儿园赵关美教师“我爱洗澡”这节活动课中,教师与幼儿是一种对话与平等的关系,教师引导幼儿熟悉身板的差别部位,并能用身板的差别部位随音乐跳舞,让幼儿充分享受自由跳舞的乐趣,同时鼓励幼儿大胆想象,探索用双手有节奏地搓身板各部位的动作,并使动作具有愉悦感,从中培养幼儿爱洗澡,爱清洁的好习惯,和与人交流合作的能力。证实了探索性学习明明是幼儿教育中的一种富有生命力的活动。更多更具体的内容请参照历史上的今天：企业产品成本核算与成本管理调研提纲20XX-05-06长丰县农村公共卫生服务调研报告20XX-05-06学校工作总结20XX-05-06
第三篇：幼儿园调查报告
关于幼儿家庭教育的调查报告
家庭是人生的第一环境，父母是孩子第一位的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少那一个环节，都会对孩子产生不良的影响。那么，家庭教育对幼儿究竟有哪些影响呢？带着这个问题，我于20XX年3月1日至4月10日对迁西县东花园中心幼儿园的孩子家长有关家庭教育的一些问题进行了问卷调查。
一、调查的基本情况
本次调查，共发放情况调查表100份，回收有效问卷85份。调查对象中，离婚、丧偶、再婚及其他家庭占8.8%。被调查的家庭成员中，在党政机关、企事业单位有固定工作的约占2.83%，从事个体经营约占9.91%，从事农村劳动的占80.12%。
二、调查结果分析
（一）家庭的一般情况
1．从家庭的经济收入来看
由于我园是农村幼儿园，家长的家庭收入并不稳定。以接受调查的85个核心家庭为例，家庭月每人平均收入在1000元以上者占其总数的35.3%；在1000～800元之间的占其总数的55.5%。
2．从家长的学历及职业来看
父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明，我园幼儿父母亲的学历情况是：父母亲是本科毕业约占总数的2.7%；父母亲是高中以上学历的约占其总数58.31%；父母亲是中学以下文化学历的约占其总数35.13%。（二）家庭教育理念
从现状调查中我们发现：
目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高，“望子成龙”，希望孩子尽快成才仍然是当今家庭教育的主旋律。调查结果显示，希望子女将来做学有专长的知识分子的占22.12%，“当国家公务员”的占10.62%，“参军或当警察”的占9.7%,“听其自然”的占48.67%。在家长对子女的学业期望上，绝大多数家长表示，管好孩子学习，是家庭教育的第一位职责，至于其他教育则是其次。这些