五年级上信息技术教案创建演示文稿_福教版.doc
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五年级上信息技术教案创建演示文稿_福教版.doc
第1课时:创建演示文稿教学目标:1.知道PowerPoint软件的用途能启动PowerPoint软件创建一个演示文稿。2.能在演示文稿中新建一张幻灯片根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式完成文字的输入。3.能根据主题创作的需要选择设计模板和配色方案完成演示文稿制作。4.能放映演示文稿和保存演示文稿初步体验创作的乐趣。教学重难点:重点:演示文稿的操作界面创建演示文稿;应用幻灯片版式、设计模板、配色方案。难点:根据主题的表达需要运用合适的幻灯片版式、设计模板、配色方案。教学过程:导课播放“成语故
六年级上信息技术教案-创建演示文稿_闽教版.doc
小学信息技术六上:《创建演示文稿》教案一、教学目标知识方面:1.使学生掌握PowerPoint的启动与退出。2.使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。3.使学生掌握播放幻灯片的方法。技能方面:培养学生自学能力。情感方面:1.培养学生创造思维能力。2.播放展示让学生体验成功感和提高学习积极性。培养学生的表达能力。教学重点:幻灯片的制作和播放。教学难点:幻灯片的制作。教学方法1.自学法。2.演示法。3.观察法。4.实践法。
五年级上册信息技术教案1创建演示文稿 闽教版.doc
1《创建演示文稿》教学设计1教学目标知识与技能:1、能知道powerpoint软件的用途能启动powerpoint软件制作一个演示文稿。2、能在演示文稿中新建幻灯片根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式完成文字的输入。3、能根据主题创作的需要选择设计模板和配色方案完成演示文稿制作。过程与方法:1、讲授法:讲授演示文稿的不同用途幻灯片版式、设计模板、配色方案的作用。2、观察、讨论、知识迁移法:观察powerpoint软件的窗口界面讨论其与word字处理软件的异同之处联系旧知进行知识的迁移。3、任
五年级上册信息技术教案1创建演示文稿闽教版.doc
1《创建演示文稿》教学设计1教学目标1、知道PowerPoint软件的用途能启动PowerPoint软件创建一个演示文稿。2、能在演示文稿中新建一张幻灯片根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式完成文字的输入。3、能根据主题创作的需要选择设计模板和配色方案完成演示文稿制作。4、能放映演示文稿和保存演示文稿初步体验创作的乐趣。2学情分析通过三四年级的学习学生已熟练掌握启动软件的方法学会窗口的基本操作。教师经常使用演示文稿进行教学学生对演示文稿的用途已经有一定的感性认识。通过演示不同用途的演示文稿让
小学信息技术说课稿创建演示文稿_闽教版.doc
◆17、《创建演示文稿》说课稿大家好我今天说课的内容是小学信息技术六年级上册的第七课《创建演示文稿》一、说教材《创建演示文稿》这一课是*九年义务教育小学实验教材《福建省小学信息技术》六年级(上册)第七课从35页到39页的内容这一课共有两个活动:活动一、认识PowerPoint活动二、认识PowerPoint的幻灯片版式。它是学生初识PowerPoint软件制作生动活泼的“个人简介”、“成语故事集”、“民族文化介绍”的基础这本教材编写得通俗易懂图文并茂十分直观每项活动都配有“做一做”让