冀教版六年级上册《比和比例》同步检测.doc

冀教版六年级上册《比和比例》同步检测一、填空。1、观察如图：牙病总数占人类疾病总数的百分比是%。2、观察如图：牙病患者占全球人口的百分比=%。3、如图所示是某班一次数学考试成绩统计图：（1）该班这次考试的总人数=。（2）该班这次考试的优良率（80分以上）=%。（3）该班这次考试的及格率（60分以上）=%。（2）乘公共汽车来校的学生占班级人数的百分率是%。（3）乘地铁来校的学生占班级人数的百分率是%。（4）步行来校的学生占班级人数的百分率是%。（5）骑自行车来校的学生占班级人数的百分率是%。二、选择。1、如图所示是某服装厂去年生产衬衫、上装、裤子的统计图则生产裤子占全部服装的（）A．52%B．30%C．18%D．82%2、如图所示是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图（共分A、B、C三个等级）则下面的回答正确的是（）A．C等级人最少只有40人B．该校六年级学生共有120人C．A等级人占总人数的30%D．B等级人最多占总人数的2/3三、解答题。1、已知小明家五月份用于教育上的支出是216元各项支出如图所示那么五月份的总支出共计是多少元？其中用于医疗的是多少元？列式：答：五月份的总支出共计是元其中用于医疗的是元。2、小王家去年下半年用电的情况统计如下求：（1）用电最多的月份占第三季度用电量的百分比。列式：答：用电最多的月份占第三季度用电量的%。（2）第三季度用电总量占下半年用电总量的百分比。列式：答：第三季度用电总量占下半年用电总量的%。3、六年级（1）班同学积极响应国家教育部“亿万学生阳光体育工程”的号召利用课外活动时间积极参加体育锻炼每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定点投篮测试成绩整理后作出如下图表：项目选择情况统计图（如图）训练后篮球定点投篮测试进球数统计表：请你根据图表中的信息回答下列问题：（1）选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是%。（3）如果篮球定点投篮进球数在4个以上（不包括4个）为合格那么经过训练定点投篮成绩合格的人数占参加篮球项目训练人数的几分之几？列式：答：定点投篮成绩合格的人数占参加篮球项目训练人数的（）/（）。要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋出主意听儿歌上句接儿歌下句等这样幼儿学得生动活泼轻松愉快既训练了听的能力强化了记忆又发展了思维为说打下了基础。（4）如果训练后篮球定点投篮合格的人数比训练前的合格人数增加60%那么参加训练前篮球定点投篮的合格人数是多少？宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。列式：宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。答：参加训练前篮球定点投篮的合格人数是人。