湘教版三年级语文下册期中试卷检测及答案.doc

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湘教版三年级语文下册期中试卷检测及答案
（考试时间：90分钟，出卷人：__________）
班级：_____________姓名：_____________成绩：_____________

一、看拼音，写词语。（会写字）
liúshuǐchōngjījiéshěng

érqiěgèzìchuàngjǔ

sìhūtǐxiànzhìhuì

二、比一比，再组词。
浪（_______）葫（_______）付（_______）骄（_______）
娘（_______）湖（_______）符（_______）娇（_______）
狼（_______）蝴（_______）附（_______）桥（_______）

三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。（________）
2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。（________）
3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。诗人的联想是有根据的，这时正是河豚肥美上市的时节。（________）
4．有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（________）
5．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。（________）

四、先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。
（_____）洋洋（_____）腾腾（_____）巍巍（_____）冲冲
（_____）悄悄（_____）荡荡（_____）糟糟（_____）哄哄
1．放学了,同学们都回家了,教室里（_______）的。
2．小花猫（_________）地趴在草地上晒太阳。
3．小弟弟太调皮了，把屋子里弄得（_________）的。
4．老奶奶八十多岁了，走起路来（_________）的。
5．这样（_________）地走，什么时候才能到学校呢?
6．上课铃响了，教室里还（_________）的，老师严厉地批评了我们。
7．教室里（_________）的，只听得见沙沙的写字声。
8．下雪了，小朋友（_________）地跑到雪地里玩耍。

五、根据语境，选择恰当的词语填空。
匀称匀整
1.一列列少先队员迈着（_______）的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么（_______）,我的角多么精美。别致,好像两束美丽的珊瑚!
轻蔑轻率
3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加（______）的神气。
4.这个结论过于（_________）。

六、与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。
指鹿为马指群雄并起，争夺天下。
逐鹿中原比喻颠倒是非。
不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。
小鹿触心头不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。

七、课文内容巩固。
（1）《陶罐与铁罐》，这是一则_____（体裁），讲的是国王御厨中两个罐子的故事，铁罐自以为________，看不起________，经常奚落它，而陶罐并没有与它____，许多年后，________出土为文物，而铁罐则化成为________，这则故事告诉我们_____________。
（2）《鹿角与鹿腿》，______________差点让鹿送了命，而______________则让鹿从狮口逃生，截然不同的态度，阐明了一个道理：________________。
（3）《池子与河流》，这是一首_______，通过___________之间的对话，表达了他们___________。池子______________；河流________。他们最终的命运_________：_______________。

八、句子形体操。
（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）
___________________________
（2）我不敢碰你。我不是懦弱。（用关联词语把两句话合并成一句话）
______________________________
（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。（变成“把”字句）
_____________________________________
（4）这是一件两千多年前新出土的文物。（修改病句）
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（5）人们这里来到厚厚的掘开陶罐发现了堆积物（连词成句）
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九、阅读下文，回答问题。
麻雀的评论

麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？他历来如此。
这天，麻雀看到地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？