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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6 湘教版六年级下册语文期末试卷及答案全面 (考试时间:90分钟,出卷人:__________) 班级:_____________姓名:_____________成绩:_____________ 一、看拼音写词语,把字写匀称。 lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuō qízhìgēbǎnhuālěijǔsàng 二、辨字组词。 渡(______)栏(______)冀(______)副(______)抡(______) 踱(______)拦(______)翼(______)福(______)抢(______) 三、补充词语,并选择填空。 一望(____)(____)无(____)无(____)各(____)各(____) 囫囵(____)(____)张(____)李(____)恍然(____)(____) 哈哈(____)(____)北风(____)(____)饱经(____)(____) 1.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不球甚解、(________)。 2.听了他说的话,大家这才(________),原来这个老人不是他撞的。 3.我站在山头看着(________)的大海,心胸无比开阔。 四、给画线字选择正确的读音。 风靡(méimí)全球一道裂(lièyě)缝一模(múmó)一样 系(xìjì)红领巾露出破绽(zhàndìnɡ)电视荧屏(pínɡbǐnɡ) 五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。 只要……就……虽然……但是……不是……而是…… 1.电视机没有图像了,(___)维修人员来维修,故障(___)能排除。 2.(____)鲁迅先生不认识车夫,(___)他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活(___)凭空出现的,(___)千千万万革命烈士用生命换来的。 六、按要求完成下列句子。 1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句) _____________________________ 2.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句) ______________________________ 3.屋后的青山就是生命的归宿。(缩句) ______________________________ 七、根据课本内容填空。 1.《北京的春节》的作者是________。本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。 2.藏戏被称为藏文化的“____________”。____________是藏戏的开山鼻祖。 3.过年的时候吃年糕,寓意________________________。 4.《腊八粥》的作者是__________,课文写了__________和__________两件事。 八、阅读理解。 回忆鲁迅先生 4年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国热情”。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。 1.把描写鲁迅先生外貌的句子用“______”画出来。 2.根据上下文理解词语。 ①时弊_________________ ②泰然_____________ 3.短文回忆了鲁迅先生的哪几件事,用小标题的方式写出来。 ____ 4.短文表现了鲁迅的什么思想品质和精神?请结合材料说一说。 __________ 九、作文。 社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙