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兰州中考数学：难度适中坡度平缓数学：涵盖了《课程标准》主要知识点兰州三中薛留【试卷分析】“一诊”试题全卷有三种题型28个小题其中选择题15个填空题5个解答题8个。考查内容几乎覆盖了初中数学《课程标准》所列的主要知识点并且对初中数学的主体内容函数、方程与不等式、三角形、四边形、圆、概率都作了重点考查。试题难度适中坡度平缓。1.注重教学重点的考查。试题考查重要的数学概念、性质和方法对教材内容进行了全面考查。如第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、13等题都源于课本将教材中的例题、习题通过类比、加工改造、加强或弱化条件、延伸或扩展形成的。2.体现新意。综合性问题存在较多的思维入口利于学生发挥真实水平。第15题、第20题让学生从运动变化中探究不变的数学本质再从不变的数学本质出发寻求运动变化的规律学生经历了问题探究的全过程从而考查了学生分析问题、应用数学模型解决问题的能力。3.适度区分。基础题、中档题、较难题的分值配比合理中档题和较难题分散在不同试题中既有利于适度区分又有利于合理考查学生解决问题过程的认知水平差异。如22题、23题、24题取材贴近实际、贴近生活问题情境学生都比较熟悉背景知识对广大考生而言相对公平又没有现成的题型可套考生必须弄清题意选择相应的数学模型加以解决。第25题以等腰三角形为背景考查了学生的数学活动水平同时学生对直角三角形、等腰三角形、矩形都较为熟悉也保证了考试的公平性第27题也是类似。【备考建议】1.全面梳理知识体系对课本中出现的概念、性质、定理、公式等重点知识点理解吃透；课本中的例题、习题及变式题要熟能生巧。2.以《大纲》中的主干内容为中心针对中考知识的特点围绕重点知识做好重点模块的专题复习。复习中对相应题型进行分类训练寻找解决同类问题的方法学会知识整合。3.关注热点：如数学的折叠问题、阅读题型、动点问题、最值问题、存在性问题等。4.复习中应规范做题重视细节过程的训练；注重答题技巧提高解题准确性。5.数学要联系社会强化数学应用一定要联系生产、生活的实际要联系中学生的实际要时常关注社会生活热点编拟一些贴近生活有着实际背景的应用题学会阅读、审题、获取信息、解决问题。来源:兰州晨报(兰州)