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五年级上册英语期中检测卷听力材料及参考答案一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一、Listenandchoose(听录音选出所听到的单词)10%单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。1.Miss2.your3.smart4.Thursday5.sunny[来源:ZXXK]与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。6.bear7.salad8.weekend9.tasty10.Sat.Keys:1---5BCBBB6---10BACCB[来源:学。科。网Z。X。X。K]二、Listenandnumber(听音标号)8%1.Mikeoftendohomeworkandplayfootball.2.IhaveP.E.andartonMondays.3.Potatoesaremyfavourite.[来源:学§科§网Z§X§X§K]4.I’dlikesomecabbageandchickenforlunch.5.He’smyfriend.He’sauniversitystudent.6.Mymusicteacherisveryfunny.7.Greenbeansarehealthyforyou.8.IlikeFridays.Keys:43786512三、Listenandchoose(听问句选答句)7%1.Whatwouldyoulikefordinner?2.WhatdoyouhaveonThursdays?3.WhatdoyoudoonSaturdays?[来源:]4.Whatdayisittoday?5.What’sMikelike?6.What’syourfavouritecolour?7.IsMrChenold?Keys:1---5BABAA6---7BB四、Listenandwrite(听录音完成下列句子)10%1.Who’syourEnglishteacher?Isshestrict?2.Ioftenreadbooksonweekends.3.Whatwouldyoulikeforlunchtoday?Potatoesplease.4.What’syourfavouritefruit?Ilikegrapesandapples.五、Listenandjudge(听短文判断。正确的用“T”错误的用“F”表示)10%Iamastudent.IhaveanewEnglishteacher.HernameisMissGreen.SheisfromAmericabutshelikesChinesefoodverymuch.Tofuisherfavourite.Ontheweekendssheoftenreadsbookswithfriends.Sheisveryprettyandkind.Wealllikeherverymuch.[来源:学_科_网]Keys:1---5TFFFT一、Readandchoose(找出划线部分发音不同的单词)5%1---5CACCC二、Lookandchoose(选择相同类别的单词把序号填在括号内)10%1---5